【优化课堂】九年级政治-第二单元 2.1 第2课时 全面建设小康社会,逐步实现共同富裕课件 粤教版.pptVIP

* 第2课时 全面建设小康社会， 逐步实现共同富裕 共同富裕 先富帮带后富 1．实现共同富裕：社会主义的最终目标是实现全体人民的 ______________。只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过 诚实劳动、____________ 先富起来，形成示范效应，并通过 ______________________，才能逐步达到共同富裕。 合法经营 2．目前小康水平：人民生活总体上达到小康水平。但是， 我国目前的小康还是_______、_______、_______________的。 3．全面建设小康社会的奋斗目标：__________________、 民主更加健全、科教更加进步、____________、____________、 人民生活更加殷实 。其中， 最关键的目标 ：力争2020 年 _________________比 2000 年翻两番，综合国力和__________ 明显增强。 低水平 不全面 发展很不平衡 经济更加发展 文化更加繁荣 社会更加和谐 人均国内生产总值 国际竞争力 4．几个重要奋斗目标：20 世纪末，达到小康水平；21 世 纪 头 20 年 ， ___________ 社 会 ； 21 世 纪 中 叶 ， 基 本 实 现 __________，把我国建设成____________________________的 社会主义国家。 全面建设小康 现代化 富强、民主、文明、和谐 知识点 1 社会主义的最终目标是共同富裕 1．正确理解共同富裕 共同富裕不是同步富裕，也不是同时富裕，实现共同富裕 需要一个过程。 2．如何实现共同富裕 允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经 营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，逐步达到 共同富裕。 判断：1.实现共同富裕就是实现同时富裕。( ) × 注意：共同富裕并不是同时富裕，也不是同步富裕，也不 是同等富裕，而是有一个一部分人、一部分地区先富的过程。 判断：2.实现共同富裕就要消除收入差距。( ) × 注意：共同富裕既反对平均主义，也反对收入差距过分悬 殊、两极分化，但收入差距只能缩小，不能从根本上消除。 比较富裕，基本 实现现代化 人均国民生产总值达到 中等发达国家的水平 2001－ 2050 年 第三步 达到小康水平 国民生产总值再翻一番 1991－ 2000 年 第二步 解决温饱问题 国民生产总值翻一番 1981－ 1990 年 第一步 人民生活目标 国民生产总值目标、人均 国民生产总值目标 时间 “三步走”战略的具体内容 知识点 2 “三步走”的发展战略 1．我国目前的小康水平 (1)我们先后实现了第一步、第二步战略目标，人民生活总 体上达到小康水平。 (2)我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。 2．全面建设小康社会的奋斗目标 (1)具体内容：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进 步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 (2)最关键的目标：在全面建设小康社会的奋斗目标中，最 关键的目标是力争 2020 年人均国内生产总值比 2000 年翻两番， 综合国力和国际竞争力明显增强。 知识点3 全面建设小康社会的奋斗目标 3．21 世纪中叶的奋斗目标 到 21 世纪中叶，基本实现社会主义现代化，把我国建设成 富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。 4．如何为全面建设小康社会而奋斗 (1)全面建设小康社会，人人受惠，人人有责。 (2)我们要自觉投身到中国特色社会主义经济、政治、文化 和社会建设中去，为我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更 加幸福贡献自己的青春和力量。 怎样全面建设小康社会 (1)经济方面：全面贯彻落实科学发展观，坚持党在社会主 义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持以公有制为 主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；进一步扩大 对外开放，深化经济体制改革。 (2)政治方面：坚持党的领导，坚持四项基本原则，坚持和 完善人民代表大会制度；坚持依法治国的基本方略，发扬社会 主义民主；深入贯彻落实“三个代表”重要思想。 (3)文化方面：大力发展面向现代化、面向世界、面向未来 的，民族的科学的大众的社会主义文化；继承、弘扬和创新优 秀传统文化，批判地吸收外来文化；大力发展文化事业和文化 产业；把握先进文化的前进方向，弘扬和培育民族精神；加强 思想道德建设和教育科学文化事业建设；积极开展精神文明创 建活动等。 (4)社会建设方面：重视和改善民生，提高人民生活水平， 认真解决关系人民群众切身利益的问题，加快社会事业发展， 促进社会公平等。 (5