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【优化课堂】高中数学-第一章 1.4 全称量词与存在量词课件 新人教A版选修2-1
* 1.4 全称量词与存在量词 1.理解全称量词与存在量词的意义. 2.掌握全称命题与特殊命题的定义. 3.能判定全称命题与特称命题的真假. 1.(1)短语“________”“________”在逻辑中通常叫做全称量 词,用符号“________” 来表示.含有全称量词的命题,叫做 _____________. (2)全称命题“对 M 中任意一个 x,使 p(x)成立”可用符号简 记为____________. 注意 : 常见的全称量词还有 “一切 ”“ 一个”“任何”“所 有的”等. 所有的 任意一个 全称命题 2.(1)短语“____________”“____________”在逻辑中通常叫 做存在量词,用符号“________”表示.含有存在量词的命题, 叫做______________. (2)特称命题“存在 M 中的一个 x0,使 p(x0)成立”可用符号简 记为______________. 注意:常见的存在量词还有“有些”“有一个”“对某个” “有的”等. 存在一个 至少有一个 特称命题 特称命题 全称命题 3.含有一个量词的命题的否定. ⑤有一个x0∈M,使 p(x0)成立 ⑤若 x∈M,则 p(x)成立 ④对某个x0∈M,使 p(x0)成立 ④任给一个 x∈M,使 p(x)成立 ③对有些x0∈M,使 p(x0)成立 ③对每一个 x∈M,使 p(x)成立 ②至少有一个x0∈M,使p(x0) 成立 ②对一切 x∈M,使 p(x)成立 ①存在x0∈M,使 p(x0)成立 ①所有的 x∈M,使 p(x)成立 表述 方法 特称命题?x0∈M,p(x0) 全称命题?x∈M,p(x) 命题 【要点】同一个全称命题和特称命题,可以有不同的表述 方法吗? 【剖析】同一个全称命题和特称命题,由于自然语言的不 同,可以有不同的表述方法(见下表). 题型1 全称命题和特称命题的判断 思维突破:首先看给出的语句是不是命题,其次看命题中 是否有全称量词或存在量词.要注意有些命题的量词是隐含在 句子中的,要能够准确补回其量词. 自主解答:(1)命题中含有特称量词“有一个”,因此是特 称命题. (2)命题中含有全称量词“所有”,所以是全称命题. (3)命题中含有特称量词“有的”,因此是特称命题. (4)不是命题. (5)题中隐含了全称量词“任意的”,因此是全称命题. (6)命题中含有特称量词“至少有一个”,因此是特称命题. (7)命题中含有全称量词“ ”,是全称命题. (8)命题中含有特称量词“ ”,是特称命题. 题型 2 全称命题和特称命题的否定及其真假判断 例2:写出下列命题的否定,并判断它们的真假: (1)所有的矩形都是平行四边形; (2)每一个素数都是奇数; (3)有些实数的绝对值是正数; (4)某些平行四边形是菱形. 思维突破:全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定 是全称命题.“存在”对应“任意”. 自主解答:(1)存在一个矩形不是平行四边形,假命题. (2)存在一个素数不是奇数,真命题. (3)所有实数的绝对值都不是正数,假命题. (4)每一个平行四边形都不是菱形,假命题.
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