九年级数学上册-第三章 圆的基本性质3.5.2弧长及扇形的面积课件 浙教版.pptVIP

* 我国地域广阔，民族多样，在蒙古草原上的游牧民族中的牧民长期无固定住所，过着逐水草而居的生活，生产设备相当简陋，经营非常粗放，基本处于靠天养草和靠天养畜的落后状态。 130° 8m O 如图，小牧民（阿里巴巴）将一只羊用6米的绳子拴在点O处的木桩上，你知道这只羊的最大活动区域的面积是多少？ 牧 民 牧 羊 河流 河流 如下图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 半径 半径 圆心角 弧 A B B A 圆心角 弧 半径 半径 ⑤ 辨 认 扇 形 下列图形中，哪些是扇形，为什么？ ① ② ③ ④ 扇形面积的大小和哪些因素有关呢？ （当圆半径一定时）扇形的圆心角大小决定扇形面积占圆的面积的几分之几。 1. 圆心角是900的扇形面积是整个圆的几分之几？ 2. 圆心角是1800的扇形面积是整个圆的几分之几？ 3. 圆心角是600的扇形面积是整个圆的几分之几？ 4. 圆心角是2700的扇形面积是整个圆的几分之几？ 在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的扇形面积的计算公式为 如果圆的半径为R，则圆的面积为 l°的圆心角对应的扇形面积为 n0的圆心角对应的扇形面积为 l 弧 ＝ πR 180 n S扇形 360 n ＝ πR2 在这两个公式中，弧长和扇形面积都和圆心角n°、半径R有关系，因此l 和S之间也有一