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- 2017-08-31 发布于贵州
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九年级数学上册-第二章 二次函数 2.2 二次函数的图象 名师教案4 浙教版
2.2二次函数的图像(3)
教学目标:
1、了解二次函数图像的特点。
2、掌握一般二次函数的图像与的图像之间的关系。
3、会确定图像的开口方向,会利用公式求顶点坐标和对称轴。
教学重点:二次函数的图像特征
教学难点:例2的解题思路与解题技巧。
教学过程:
一、回顾知识
1、二次函数的图像和的图像之间的关系。
2、讲评上节课的选作题
对于函数,请回答下列问题:
(1)对于函数的图像可以由什么抛物线,经怎样平移得到的?
(2)函数图像的对称轴、顶点坐标各是什么?
思路:把化为的形式。
=
在中,m、k分别是什么?从而可以确定由什么函数的图像经怎样的平移得到的?
二、探索二次函数的图像特征
1、问题:对于二次函数y=ax2+bx+c ( a≠0 )的图象及图象的形状、开口方向、位置又是怎样的?学生有难度时可启发:通过变形能否将y=ax2+bx+c转化为y = a(x+m)2 +k的形式 ?
=
由此可见函数的图像与函数的图像的形状、开口方向均相同,只是位置不同,可以通过平移得到。
练习:课本第37页课内练习第2题
2、二次函数的图像特征
(1)二次函数 ( a≠0)的图象是一条抛物线;
(2)对称轴是直线x=,顶点坐标是为(,)
(3)当a0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线上的最低点。
当a0时,抛物线的开口向下,顶点是抛物线上的最高点。
三、巩固知识
1、例4、求抛物线的对称轴和顶点
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