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第二章 生物圈是所有生物的家__2.ppt
思考:1、同学们刚才从影片中都看到了什么? 美丽的草原、郁郁葱葱的树林、蔚蓝的天空、 蓝色的海洋、河流、农田、茶山、城市、鸡、小狗、牛、羊、各种各样的昆虫、歌唱的小鸟、以及许多说不出名的美丽的动物和植物… 第一节 生物圈 一、生物圈的概念 生物圈的范围 生物圈的范围 生物圈的范围 资料分析 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件 (一)练习题 1、地球上所有的生物共有一个家,这就是_生物圈_________ 。它包括 大气圈_____、_水圈____和_____岩石圈___。 ??2、 生物圈为生物的生存提供了__营养_物质___、阳光______、空气_______还有适宜的 温度_____和一定的____生存空间______。 (二)讨论:1、几十年前人类已经到过月球,发现上面什么生物也没有,这是为什么呢? 2、将来如果你去太空旅游,为了维持生命,你考虑从生物圈带上哪些维持生命的物质呢? 3、学习生物圈后,你对人与生物圈的关系有什么体会?请你说出来与我们共享。 小结:1、生物圈包括哪些圈层?2、生物圈为我们提供了哪些基本条件? 答:1、生物圈包括:大气圈、水圈、岩石圈。 2、生物圈为我们提供了:光、水、空气、营养、适宜的温度以及一定的生存空间。 学了生物圈的有关知识,相信你一定收获不少。请根据你对生物圈的理解在纸上设计一个生物圈的模型,比一比谁的设计更好。 同学们关于家的故事还很多,让我们下次再见! * 第二章 生物圈是所有生物的 2、地球所有的地方都有生物生存吗?如果不是那么生物生存在什么地方呢? 不,生物生活在生物圈中,生物圈是我们共同的“家”。 3、什么又是生物圈呢?你想知道这个“家”有关的知识吗? 地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈 二、生物圈的范围 大气圈 岩石圈 水 圈 岩石圈 大气圈 水圈 约20千米 大气圈位于生物圈的最顶部,是由多种气体组成的:有氮气、氧气、二氧化碳等等。生物有鸟类,许多漂亮的昆虫,还有无数肉眼看不见的细菌等微小生物。 水圈可以说是生物圈中的“佼佼者”了,在地球的表面,约有70%的面积都是我们水圈,所以,从宇宙中观看地球,就像观看一个“蓝色的水球”。我们水圈主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在我们水圈中几乎到处都有生物,当中生活着各种各样的鱼类,有凶猛的鲨鱼、有五颜六色的热带鱼类、有微小的浮游生物、有种类繁多的水生植物等等。 岩石圈是人类和其他动植物赖以生存的主要场所。我们是地球表层的固体部分。我们的表面大多覆盖着土壤,在我们这个圈层中,有郁郁葱葱的森林,有一望无际的草原,有绚丽多彩的花朵,有种类繁多的飞禽走兽,还有大量的细菌和真菌。最重要的就是,人类在我们这个圈层生活和繁衍。可见,我们岩石圈才是人类的“立足点”。 答:1、人类和其它生物所生存的环境并不够宽阔,我们必须行动起来保护自己的家园——生物圈。 2、在生物圈中,各个圈层都有生物存在,人类相对于其它生物来说活动能力最强,但我们不能以强欺弱,不能肆无忌惮的破坏生物圈,必须合理开发和利用。 由生物圈的范围和各个圈层的特点来看,能给我们什么启示? 生物为什么能在生物圈中生存呢?让我们通过收集和分析资料来回答。 讨论: 1、向日葵生长需要什么条件?长颈鹿的生活需要什么条件? 2、向日葵和仙人掌,牛和海豚的生存条件有什么异同? 3、为什么干旱会使粮食严重减产? 展示你的才华 课外作业
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