高二生物课件《4.2种群数量的变化》.pptVIP

* 四、种群数量的波动和下降 大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。 * 1、野生生物资源合理利用和保护—鱼类 的捕捞 2、害虫的防治—蝗虫的防治 影响种群数量变化的因素有哪些呢？ 研究种群数量变化有何意义？ 直接因素：出生率、死亡率、迁入、迁出 间接因素：食物、气候、传染病、天敌（环境因素） 重要因素：人类的活动 种群的数量是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的，因此，凡是影响上述种群特征的因素，都会引起种群数量的变化。 种群数量变化的类型： 增长，稳定，波动、下降等 * 藏羚羊在哭泣 * 乱伐森林 * 被伐的森林和野牛 * 五、研究种群数量变化的意义 1、为野生生物资源的合理利用及保护提供理论指导 。 （合理利用和保护野生生物资源） 既要使生物资源的产量达到最大，又不危害生物资源的可持续发展，砍伐、捕捞、狩猎后，保证种群的增长速率为最大值。 2、为人工养殖及种植业中合理控制种群数量、适时捕捞、采伐等提供理论指导。 3、通过研究种群数量变动规律，为有害生物的预测及防治提供科学依据。 （为防治有害生物提供科学依据） 降低环境的负荷量（K值）。如鼠害防治可通过严密封存粮食、清除生活垃圾、保护老鼠的天敌等措施来降低K值。 4、为引进外来物种提供理性的思考。 必须考虑所引入的外来物种是否会构成对原来物种的危害，即是否会构成生物入侵。 5、有利于对濒危动物种群的拯救和恢复。 （拯救和恢复濒危动物种群） * 1．在研究下列几个种群的增长模型时，最可能与数学模型相符合的是 (　　) A．麋鹿种群 B．大熊猫种群 C．玉米种群 D．青蛙种群 答案： C 种群的增长最符合数学模型的情形， 就是种群中的个体在上下代之间不重叠的情况。 * 1．在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是 B * 2．(2009·广东高考)太平洋一个小岛上的某野兔种群的 数量变化如下表：B 该种群变化率最大的时期为 (　　) A．1925－1930年　　　　 B．1930－1935年 C．1940－1945年 D．1945－1950年 年份(年) 1920 1925 1930 1935 1940 1945 1950 数量(百只) 130 200 398 990 1350 1290 1190 * 3．下图中能够正确表示种群“S”型 增长曲线的增长率的是 (　　) D * 4 某海滩黄泥螺种群现存量约3000吨，正常状况下，每年该种群最多可增加300吨，为充足利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄泥螺的量为（ ） A、3000吨 B、1650吨 C、1500吨 D、不超过300吨 D 5 下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是 A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 B．达到K值时种群增长率为零 C．种群增长受自身密度的影响 D．种群的增长速度逐步降低 D * 6、下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌生长曲线图，曲线中哪段表示由于有限空间资源的限制使种内竞争增加（ ） A．CD段（增长速度慢） B．DE段（速度加快） C．EF段（变化速率加快） D．FG段（速度逐渐变慢） D * 7 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持 续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使 被捕鱼群的种群数量保持在 K/2水平。这是因为在这个 水平上 A. 种群数量相对稳定 B. 种群增长量最大 C. 种群数量最大 D. 环境条件所允许的种群数量最大 K 时间 K/2 种群数量 B * ⑴如果种群处在一个理想的环境中， 没有自然和空间的限制，种群内个 体数量的增长曲线是____,用达尔文 的进化理论解释，这是由于生物具 有__________特性。 ⑵如果将该种群置入有限制的自然 环境中，种群内个体数量的增长曲 线是_____，用达尔文进化理论分析图中的阴影部分表_____________________________。 ⑶影响种群密度的主要因素是种群的_______、_______、________和_______ 8 下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，仔细分析图中去先后回答下列问题： a b 个体数 时间 a b 在生存斗争过程中淘汰的个体 过度繁殖 死亡率 出生率