高效速练掌握牛顿定律3-2.docVIP

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高效速练掌握牛顿定律3-2

§1. 牛顿运动定律应用一 A.基础储备卷 30分钟)分值(50分) 4分,共12分)C.子弹同时射到A、B端 D.因不知列车速度的大小,所以无法确定 3.关于作用力与反作用力,下列说法正确的是( ) A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力 B.作用力与反作用力一定是同种性质的力 C.作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上 D.匀速上升的气球所受浮力没有反作用力 填空题(每小题4分,共8分)5.物体沿倾角为θ的斜面下滑,若物体和斜面间的动摩擦因数为μ,物体的加速度是______,物体若以一定的初速度沿此斜面上滑,加速度是_______. 三.解答题(每小题10分,共30分) 3.2m(不会碰着车厢顶板).(1)如车厢以10m/s的速度向右作匀速运动时,发射器向上发射小钢球,当小钢球回到地板上时,小钢球落在何处?在小钢球运动期间,车厢运动了多少路程?(2)如果车厢向右作匀加速运动,则小钢球被弹射后落在地板上在发射器左侧0.32m 处,则车厢运动的加速度是多大?(g=10m/s2) 7 如图3-1-3所示,质量为2 kg的物体与水平地面的动摩擦因数为μ=0.2.现对物体作用一向右与水平方向成37°角、大小为10 N的拉力F,使之向右作匀加速运动.求物体运动的加速度的大小. 8 如图3-1-4所示,一倾角为θ的自动扶梯的水平台阶上,放一质量为m的箱子,在自动扶梯由静止开始以加速度a起动时,求箱子受到台阶的支持力N和静摩擦力f的大小. B.综合提升卷 45分钟)分值(50分) 3分,共12分)m的物体放在粗糙的水平面上,受水平拉力F作用,产生加速度a,当水平拉力增加到2F时,加速度应为( ) A.2aB.2a C.2a D. 3.如图3-1-5所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m 的物块紧贴在车壁上,相对于车壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是( ) A.在竖直方向上,车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡 B.在水平方向上,车壁对物块的弹力与物块对车壁的压力是一对平衡力 C.若车厢加速度变小,车壁对物块的弹力也变小 D.若车厢加速度变大,车壁对物块的摩擦力也变大 4.如图3-1-6所示,一小车放在水平地面上,小车的底板上放一光滑小球,小球通过两根轻弹簧与小车两壁相连,当小车匀速运动时两弹簧L1 、L2 恰处于自然状态.当发现L1 变长L2 变短时,以下判断正确的是( ) A.小车正在向右做匀加速运动 B.小车正在向右做匀减速运动 C.小车正在向左做匀加速运动 D.小车正在向左做匀减速运动 填空题(每小题4分,共12分)5.在光滑水平面上,水平恒力F作用在A物体上产生的加速度为a1,此力作用在B物体上产生的加速度为a2,若将A、B两物体粘在一起,仍作用此力,则AB整体的加速度是______. 6.有一仪器中电路如图3-1-7所示,其中M是质量较大的一个金属块,两端与弹簧相连接.将仪器固定在一辆汽车上.当汽车启动时, 灯亮;当汽车急刹车时, 灯亮.原因是 。 7.如图3-1-8所示,A、B、C三物体的质量均相等,用轻弹簧和细绳相连后竖直悬挂,当把A、B之间的细绳剪断的瞬间,三物体的加速度的大小为aA=_______,aB=_______,aC=_________. 解答题(每小题8分,共26分)8.如图3-1-9所示,质量为5kg的物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当物体以6m/s的速度向左滑动时,再用水平向右的拉力F=2.2N作用于物体之上,求 (1)物体运动的加速度大小及方向. (2)物体能运动的最大位移多大? 9. 将一小球竖直上抛,若小球所受空气阻力与小球运动的速度成正比,即f=kv(k为常数),则在小球从抛出至落回抛出点的过程中,什么时候物体的加速度最大,什么时候物体的加速度最小?(设小球在下落的过程中一直加速) 10.质量为100 t的机车从停车场出发,经225m后,速度达到54km/h,此时,司机关闭发动机,让机车进站,又行驶125m才停在站上.设运动过程中机车所受阻力不变,求机车关闭发动机前所受到的牵引力. 11.物体的质量为10kg,静止在水平地面上,当用大小等于100N,方向与水平成30°角斜向下的推力作用时,使它在10s钟内速度达到30m/s,如在10s末,这个推力改为跟水平方向成30°斜向上的拉力,再经2s钟后,物体的速度多大?物体与地面间的动摩擦因数是多少? C.卷新颖考题集萃卷 45分钟)分值(50分) 4分,共12分)A.F1和F4是一对作用力和反作用力 B.F1和F2是一对作用力和反作用力 C.F2和F3是一对作用力和反作用力 D.F3和F4是一对作用力和反作用力 2.匀速上

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