八年级物理上册-2.1-声的产生练习题及解析-人教新课标版.docVIP

2.1声的产生和传播练习题 　 一．选择题（共20小题） 1．（2008?莆田）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了（　　） A使音叉的振动尽快停下来 B.延长音叉的振动时间 　 C.使声波被多次反射形成回声 D.把音叉的微小振动放大，便于观察 　 2．300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔．第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了．下列问题不是该实验所研究的是（　　） 　 A． 蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B． 眼睛对蝙蝠飞行是否起作用 　 C． 耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D． 铃铛是怎样发声的 　 3．阿凡提遇见巴依老爷在吃鸡，说到：“好香的鸡呀！”巴依老爷说：“鸡的香味是鸡的一部分，你闻到了就要付钱给我！”阿凡提拿出钱袋摇了摇说：“钱币的响声是钱的一部分，你听到了我就付过钱了！”关于这段故事下列说法正确的是（　　） 　 A． 能闻到鸡的香味说明分子做无规则运动 　 B． 能闻到鸡的香味不能用分子动理论来解释 　 C． 能听到钱币的响声说明分子间有相互作用力 　 D． 能听到钱币的响声只与钱币的振动有关 　 4．（2012?绵阳）关于声音的说法正确的是