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- 2017-08-29 发布于河北
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开 放性试题如何评分
( )
2004 年 第 8 期 学 科 教 育 Journal of Subject Education No. 8 2004
·课程与教学论坛·
开放性试题如何评分 ?
———介绍两种质性评分方法①
② ③
高凌飚 ,吴维宁
(华南师范大学 教育科学学院 ,广东 广州 510631)
[ 关键词] 开放性试题 ;评分方法 ;SOLO ; PTA ;等级描述法 ;要素分析法
[摘要] 开放性试题以探究性、生成性为基本特征在各种考试题型中独树一帜。在新课程学生评价的理
论研究与评价实践中 ,它正受到越来越多的关注。但开放性试题的不确定性与评分标准的主观性 ,又使得它
的运用受到局限。本文将介绍两种在国外和境外有着深入扎实的理论研究与实践基础的、可运用于开放性考
试的质性评分方法 ,即以 SOLO 分类法为代表的“等级描述型评定方法”和
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