现代校园文化建设浅探.docVIP

　　现代校园文化建设浅探 第一部分 学校理念 　　第一章　基本理念 　　一、校训：明德 励志 博学 笃行 　　明德： 德即品德，道德。明德体现了学校对德育教育的高度重视。要成就高层次的学问，必须追求真善至美，推崇高尚的品格和德行。清新淡雅、回味悠长的学校文化，即体现了良好的德育氛围。 　　励志：励，即鼓励、劝勉。志，即意志。励志要求人奋发志气，把精力集中于奋斗进取上。励,强调发挥主观能动性的重要性，要求为学者勤于自勉，刻苦磨砺，注重素质的提升，品格的塑造，心灵的净化，思维的创新。志，强调奋斗进取的精神。励志要求我们树立远大的奋斗目标，崇高的人生理想，在学习中，在将来的人生道路上，不断奋进，登高致远。 　　博学：出自《中庸》：博学，指广博地获取知识。博，还有博大、包容之意，体现出海纳百川、有容乃大的胸怀。博学，寓意学生要广泛获取知识，扩大视野，不断创新。教师要不断加强学习，以适应现代教育的需要，更好地传道授业解惑。 　　笃行：笃，强调恒心毅力。笃行，即踏实求知，践履所学。做事要厚重而不轻浮动摇，切忌三心二意，在工作和学习上应笃志而行，一旦确立目标，就要努力追求，具有百折不回、勇往直前的坚定信念。取笃行二字作为校训是要求每个学生潜心学业，培养顽强的意志和韧性。引导师生员工脚踏实地、身体力行，学以致用。 　　二、校风：崇德 尚学 文明 和谐 　　崇德：崇，即推崇。德，即道德、德行，也就是