广东省东莞石龙三中中考化学复习-物质的鉴别(无答案)-人教新课标版.docVIP

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广东省东莞石龙三中中考化学复习-物质的鉴别(无答案)-人教新课标版

广东省东莞石龙三中中考化学复习 物质的鉴别(无答案) 人教新课标版 一、基础知识: (一)常见物质的颜色: (1)白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态) (2)黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4? (3)红色固体:Cu、Fe2O3 、红磷?? ???硫为淡黄色???? KMnO4为暗紫色 (4)溶液的颜色:凡含Cu2+的溶液呈蓝色;凡含Fe2+的溶液呈浅绿色;凡含Fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般不无色。(高锰酸钾溶液为紫红色) (5)沉淀(即不溶于水的盐和碱): ①盐:白色沉淀:CaCO3、BaCO3(溶于酸)?? AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3) ②碱:蓝色沉淀:Cu(OH)2? 红褐色沉淀:Fe(OH)3 1.O2:能使带火星的木条复燃(或燃着的木条更旺)。 2H2:燃烧发出淡蓝色的火焰,罩干冰的烧杯,烧杯壁观察到水珠。 3CO2:通入澄清石灰水变浑浊(或燃烧的木条熄灭)。 4CO:燃烧发出蓝色的火焰,罩粘有石灰水的烧杯,烧杯壁观察到白色物质生成。 5CH4:能燃烧,罩干冰的烧杯,烧杯壁观察到水珠;倒转烧杯倒入澄清石灰水变浑浊。Cl-、SO42-、CO32-、NH4+四种离子的检验 Cl-的检验: ① 滴加溶液② 再滴加,白色沉淀不溶。 SO42-的检验:① 滴加溶液② 再滴加,白色沉淀不溶。 32-的检验:① 滴加② 将产生气体通入澄清石灰水,石灰水变。 NH4+的检验:加研磨(或aOH溶液共热),放出。区分O2、CH4、CO2三瓶无色气体的最简便的方法是(  ) A.将带火星的木条分别伸入瓶中 B.用燃着的木条分别伸入瓶中 C.将气体分别通入澄清石灰水 D. 将气体通过灼热的氧化铜 现有氢气、甲烷、二氧化碳三种气体,如果用最简单的方法将他们鉴别出来,除用一盒火柴外,你至少还需要下列试剂中的( ) A.浓硫酸 B.蒸馏水 C.酚酞溶液 D.澄清石灰水 .区分下列各组物质,所用方法不可行的是(  ) 选项 需区分的物质 所用方法 A 白酒和白醋 闻气味 B 黄铜和黄金 观察颜色 C 硬水和软水 - 加肥皂水振荡,观察泡沫多少 D 聚乙烯和聚氯乙烯 燃烧后闻气味 .从下列实验现象所获得的实验结论正确的是(  ) A.装有无色气体的试管靠近火焰产生爆鸣,不能说明无色气体一定是氢气和氧气的混合气 B.某溶液中滴加酚酞试液后仍显无色,说明溶液呈酸性 C.在盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气,遇明火发生爆炸,该粉尘一定是面粉 D.向某溶液中加入镁粉,有气泡产生,则该溶液中一定含有盐酸利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。下表中各组物质的鉴别方法无法能将本组待鉴别物质都区分出来的是(  ) A.区别聚乙烯和聚氯乙烯,闻燃烧产生气味,观察燃烧情况和余烬 B.区别煤气和天然气,用燃着的木条,观察燃烧情况 C.区别食盐和苏打粉末,滴加醋酸,观察反应的情况 D.区别铵态氮肥和磷肥,加水观察溶解情况 下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是(  ) A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐 B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺为氧气 C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉 D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥.下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是 ) A.用石蕊试液可以区分稀盐酸和稀硫酸 B.用肥皂水可以区分澄清石灰水和氢氧化钠溶液 C.加入稀硫酸盐可以区分氧化铜和二氧化锰粉末 D.某物质与熟石灰研磨,有刺激性气味气体放出,证明为铵态氮肥.对下列实验过程的评价,正确的是(  ) A.某固体加入稀盐酸,产生无色气体,证明该固体一定含有CO32- B.某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液不一定是碱溶液 C.某溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,该溶液中一定含有SO42- D.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀盐酸除去OH-,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现,证明含有Cl-下表是小明同学用多种方法鉴别物质的情况,其中完全正确的是(  ) 需要鉴别的物质 方法和所加试剂 方法一 方法二 A 氯化铜溶液和氯化铁溶液 观察颜色 滴加硝酸银溶液 B 碳酸钠和氯化钠 加入足量水中 加入盐酸 C 烧碱溶液和澄清石灰水 观察颜色 通入二氧化碳气体 D 浓盐酸和浓硫酸 打开瓶口观察 滴加氯化钡溶液 11.某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提

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