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编辑培训资料 教辅的缘起即发展过程。 第一代教辅?? 八十年代??? 课外作业??? 作业性 海淀区练习册 第二代教辅?? 九十年代??? 讲解练习??? 练习性????????? 第三代教辅： 新课改来??? 专项细化??? 助学性????????????? 第四代教辅： 2010年始??? 立体服务??? 助学助教型 第四代教辅的几个特征： 1、按课时编写，与课堂教学进程真正同步； 2、将“教”与“学”合二为一，不仅为教师提供网络备课资源、教学案例设计，而且为学生提供课前自学、课堂练习、课后检测全套学案、练案，从而减少了教师的无效劳动，减轻了学生的课业负担，同时也提高了教育教学质量，让教学更为轻松。二、教辅编辑的定义及具体工作 编辑是编辑职业的一种，主要工作任务是教辅资料的编写、校对。根据载体的不同分为：报纸编辑、期刊编辑、图书编辑。根据教辅科目的不同，又可以分为语文编辑、英语编辑、数学编辑等。 具体工作 1.做策划。确定下一阶段工作的具体方向和大致内容。 　　2.组稿。根据策划向老师约稿，合理安排稿件。 3.自己编写。　　4.校对。核实稿件的内容正误。 三、教辅编辑的职业价值 1.人数众多 全国有200多家国有出版社和4000家民营出版机构在从事教辅出版行业，教辅编辑从业人员不低于二十万，包括组稿老师的话不少于