江苏省仪征市第三中学七年级英语上册《Unit 1 This is me》第四课时 学案（无答案） 牛津版.docVIP

江苏省仪征市第三中学七年级英语上册《Unit 1 This is me》第四课时 学案（无答案） 牛津版 学习目标 1）、根据图片了解一般现在时的含义。2、学习使用Simple present tense of the verb ‘to be’. 预习导航 A. 预习并掌握生词：over classroom B.预习并掌握重要短语: Be happy/sad 高兴伤心 talk to my classmates about…和我同学谈论… be in Grade 7 在7年级 over there 在那边 our English teacher 我们的英语老师 a good teacher 一个好老师 be good at English 擅长英语 C.预习并掌握重要句型： I am (not)/ happy. Are you happy? Yes, I am./No ,I’m not. He/She is happy. Is he/she happy? Yes, he /sheis. /No, he/she isn’t. They are happy. Are they happy? Yes, they are./No, they aren’t.. D.课堂导学： 1.含义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。 be动词的一般现在时有三种形式，即：如果主语是第一人称I（我）时，be动词用. 如果主语是you （你，你们）, they （他们，它们，她们）或名词复数 （两个以上的人或物）时，be动词必须用. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词（he, she, it）时， 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀形式表述出来： 我（I）是am,你（you）是are, Is她（she）, 他（he）, 它（it）, 都用are。 .教学内容 一、检查预习情况。 二、学习一般现在时。 1、 分组PK造带有be动词的句子，在规定时间内造句多又准的组获胜。 2、 学生讨论何时使用一般现在时并思考一般现在时的标志性单词或词组。 3、 总结be动词的用法，填好下面表格。 主语 you he it we they Be动词 am is are 4、 学生总结含有be 动词的句子的一般疑问句，否定句等句型变化方式。 5、完成第12页练习。 6、进行含be动词的句子的句型操练。 1). There is a car in front of the house now 否定句：________________________________________________一般疑问句：____________________________________________?肯定回答：________________.　否定回答：________________　2). I am their English teacher. 否定句： 一般疑问句：否定回答： 肯定回答：_____________________. 3. Mimi is her pet cat. 否定句：_________________________________________________ . 一般疑问句：肯定回答：______. 否定回答：_______________..巩固练习 一.用括号内所给单词的适当形式填空: Millie: It__________ (be) a big school. Sandy: Yes. The classrooms_________ (be)big too. Millie: Our teachers ______ (be) nice. Mr Wu _____ (be) a good teacher. Sandy: ___________ (be / he) our Maths teacher ? Millie: No, he__________ (be not). _______ (he / be) our English teacher. Simon: _____________ (be / you) good at English , Millie? Millie: Yes, ______ (I / be).I like reading. _____ (I / be) in the English Club. 二．根据句意，用be动词(am, is, are)填空 1. How __________ you today? 2. I ________________ Millie. 3. You __________ Jil