江苏省仪征市第三中学八年级数学上册《2.7-勾股定理的应用》限时作业(无答案)-苏科版.docVIP

江苏省仪征市第三中学八年级数学上册《2.7-勾股定理的应用》限时作业(无答案)-苏科版.doc

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江苏省仪征市第三中学八年级数学上册《2.7-勾股定理的应用》限时作业(无答案)-苏科版

2.7勾股定理的应用(1) 1、等腰直角三角形三边长度之比为 ( ) A.1:1:2 B. 1:1: C. 1:2: D.不确定 ⒉ 若一个直角三角形的一条直角边长是7cm,另一条直角边比斜边短1cm,则斜边长为 ( )A.18 cm B.20 cm C.24 cm D.25 cm ⒊一架2.5m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,0.7m,0.4m, ( )A. 1.5m B. 0.9m C. 0.8m   D. 0.5m ⒋ 如图,ABC中,ADBC,AD=12,AC=13,BC=14. AB=_____. ⒌ 如图是一个育苗棚,棚宽a=6m, 棚高b=2.5m,棚长d=10m,则覆盖在棚斜面上的塑料薄膜的面积为_________m2. ⒍在高5m,长13m的一段台阶上铺上地毯,台阶的剖面图如图所示,地毯的长度至少需要___________m. ⒎甲、乙两人同时从同一地点匀速出发1h,甲往东走了4km,乙往南走了6km. ⑴这时甲、乙两人相距多少km? ⑵按这个速度,他们出发多少h后相距13km? ⒏要登上9m高的建筑物,为了安全需要,需使梯子固定在一个高1m的固定架上,并且底端离建筑物6m,梯子至多需要多长? ⒐如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=45°,BC=2AD,CD=10,求这个梯形的面积. ⒑一张长方形纸片宽AB=8cm,长BC=10cm.现将纸片折叠,使顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE),求EC的长. 自我提高: 1.如图,正方形网格中有一个ABC,若小方格边长为1,ABC的形状,并说明理由。 2.如图 ,在平静的湖面上,有一荷花,高出湖水面1米,一阵风来,荷花吹到一边,花朵齐及水面. 已知荷花移动的水平距离为2米,求这里的水深是多少米. 3.如图 ,在RtΔABC中,(C=90(,D、E分别为BC、AC的中点,AD=5,BE=2, 求AB的长. 内容:2.7勾股定理的应用(2) ⒈ 已知:如图①,在Rt△ABC中,两直角边AC、BC的长分别为6和8,现将直角边AC沿AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于 ( ) A.2 B.3 C.4 D.5 ⒉ 在上题中的Rt△ABC折叠,使点B与A重合,折痕为DE(如图②),则CD的长为 ( )A.1.50 B.1.75 C.1.95 D.以上都不对 ⒊一条河的宽度处处相等,小强想从河的南岸横游到北岸去,由于水流影响,小强上岸地点偏离目标地点200m,他在水中实际游了520m,那么该河的宽度为 ( ) A.440 m B.460 m C.480 m D. 500 m ⒋已知一个直角三角形的两边长分别为5和12,则其周长为______________. ⒌旗杆上的绳子垂到地面还多出1m,如果把绳子的下端拉开距旗杆底部5m后,绷紧的绳子的末端刚好接触地面,则旗杆的高度为___________m. ⒍一架5m长的梯子靠在一面墙上,梯子的底部离建筑物1m,若梯子底部滑开2m,则梯子顶部下滑的距离是___________(结果可含根号). ⒎如图,已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90o,AC=12,BC=5,AM=AC,BN=BC 求MN的长. 8、如图,A=D=,AB=CD=24cm,AD=BC=50cm,E是AD上一点,且AE:ED=9:16,试猜想BEC是锐角、钝角还是直角?并证明你的猜想. 1 A B C D (第4题) b d a (第5题) 13m 5m (第6题) A B C F E D A B C D C B A E D A C D E B 图② A C B D E 图① C A B N M

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