江苏省南京高淳外国语学校九年级化学《走进化学实验室》学案-人教新课标版.docVIP

江苏省南京高淳外国语学校九年级化学《走进化学实验室》学案 人教新课标版 【学习目标】 班级： 姓名： 1.学会药品取用并认识一些常见的实验仪器。 2.学会定量称取固体药品和用量筒量取液体。 【学习过程】 一、认识常用的化学实验仪器（教材151—152页） 仪器简图 仪器名称 仪器简图 仪器名称 二、化学药品的取用： 取用原则（P18，资料卡片） “三不原则”：不能________________，不要___________________， 不得______________________________。 “节约原则”：按照实验室规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量：液体____________，固体只需_________________________。 “处理原则”：用剩的药品应做到“三不要一要”：不要____________，不要___________，不要_____________，要________________。 固体药品的取用： 固体药品通常保存在_____ __里，取用固体药品一般用____ ___， 有些块状的药品可用________ __夹取。 ⑴块状：装入试管时应做到“一横二放三滑”。把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器__________，把药品或金属颗粒放入__________以后，再把容器______________，使药品或金属颗粒__________容器底部，以免_______________。 ⑵粉末：取用时应注意“一斜二送三直立”。往试管里装入固体粉末时，为避免______ _，可先使试管_______，把盛有药品的_______（或__ ____）小心地送至_______，然后使试管________________。 完成实验1- 3 2、液体药品的取用： 液体药品通常保存在_____ _____里，常用 法。 完成第19页讨论 ⑴大量的液体可用倾倒法：取下瓶塞________在实验台上，标签要_______，瓶口_____________试管口。倾倒完之后，要 ， 把瓶子放回原处。 （2）取用一定量的液体药品，常用_________量出体积。量液时量筒必须____ _____，视线要与__________________________保持水平，再读出液体的体积。 正确读数 俯视，读数会比实际偏 仰视，读数会比实际偏 （3）取用少量液体时还可用___________，滴加时应将胶头滴管放于容器口__________。 取液后，应保持橡胶胶膜在上，不要 ，防止液体倒流。 完成实验1- 4 课题三 走进化学实验室（第二课时） 【学习目标】 班级： 姓名： 1. 能正确使用酒精灯给物质进行加热。 2.学会给洗涤实验仪器。 【学习过程】 一、物质的加热 1.酒精灯的使用 使用注意事项：（1 ） （2） （3 ） （4 ） 探究酒精灯火焰温度高低。 完成实验1-5 2.给物质加热 （2）给试管内的液体加热 [讨论]1.加热试管里的液体时，能否将试管口对着有人的方向？为什么？ 　　　2.如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？