山东省曲阜市书院街道办事处圣林中学七年级地理上册 第四章 第四节 世界的气候教案（1）（新版）商务星球版.docVIP

第四节 世界的气候 课题 第四节 世界的气候 课型 新授 教学目标[ 交 流 各个小组讨论探究本组的任务，让会的学生先说，不会的学生听、记，学生之间互帮互学，组长给组员分工。 展 展示讲解： 1、亚热带和温带气候的分布？ 多媒体播放出温带气候类型分布图，指图引导学生回答 地中海气候气候和亚热带季风气候的特点？ 多媒体播放出气温曲线和降水柱状图引导学生回答气候特征，让学生记到课本上 温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带季风气候的特点？ 指图引导总结，纠正学生错误。 p78上面读图3个问题？ 指图引导学生回答 5、寒带和高原山地气候的分布和特点？ 多媒体播放出寒带和高原山地气候的分布和景观图指图让学生回答。 各组讨论积极热烈 1组看图回答 2组看图回答： 地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 亚热带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 3组看图回答： 温带海洋性气候：夏季凉爽，冬季温和， 降水季节均匀。 温带大陆性气候：冬冷夏热，温差大，降水少，集中在夏季。 温带季风气候：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 4组回答 学生记在课本上 5组看课本p78和大屏幕回答 学生在课本是划出来。 检 测 反 馈 巩固练习：同步学习p55----56巩固提升题 教师讲解学生不会的 ［课堂小结］ 多媒体展示本节知识要点气候类型分布和气候特征比较表。学生边