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教书育人研讨会30年师德知识竞赛试题
教书育人研讨会30 周年师德知识竞赛试题
姓名: 所在分工会:
一、选择题(40 题)
1、每年公历9 月10 日,是中国的教师节。( )9 月10 日,是新中国第一个教师
节。
A.1984 年 B.1985 年 C.1986 年
2、《中华人民共和国教师法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员
会第四次会议于 ( )通过,自1994 年1 月1 日起施行。
A.1994 年1 月1 日 B.1993 年10 月31 日 C.1993 年12 月31 日
3、《中华人民共和国教师法》是为了保障教师的合法权益,建设具有良好( )的
教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,根据宪法制定的。
A.道德品质和业务素质 B.思想品德修养和业务素质
C.思想品德修养和业务能力
4、《中华人民共和国教师法》规定,教师是履行( )的专业人员,承担教书育人,
培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
A.教育教学职责 B.立德树人职责 C.教学职责
5、《高等学校教师职业道德规范》于2011 年12 月30 日由教育部、中国教科文卫
体工会全国委员会以教人〔2011〕11 号印发,是推动高校师德建设的 ( )文件。
A.纲领性 B.规定性 C.指导性
6、《高等学校教师职业道德规范》分爱国守法、( )、严谨治学、服务社会、为人
师表6 个部分。
A.敬业爱生、教书育人 B.立德树人、育人爱岗 C.立德树人、教书育人
7、《高等学校教师职业道德规范》中的严谨治学的具体要求包括:秉持学术良知,
( )。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。
A.恪守学术规范 B.恪守学术道德 C.恪守道德规范
8、《高等学校教师职业道德规范》中的教书育人的具体要求包括:坚持育人为本,
立德树人。遵循教育规律,实施素质教育。注重学思结合,知行合一,( )。
A.有教无类,不断提高教育质量 B.因材施教,不断提高教育教学水平
C.因材施教,不断提高教育质量
9、《教育规划纲要》明确提出,( )是教育改革发展的战略主题。
A.坚持以学生为本、全面实施素质教育 B.坚持以人为本、全面实施通识教育
C.坚持以人为本、全面实施素质教育
10、《教育规划纲要》明确提出,高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技
术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。( )是高等教育发展的核心任务,是
建设高等教育强国的基本要求。
A.提高质量 B.科教兴国 C.教书育人
11、《教育规划纲要》明确提出,深化教育体制改革,关键是( ),核心是改革人
才培养体制,目的是提高人才培养水平。
A.改变工作作风 B.更新教育观念 C.提高教育教学水平
12、1983 年,在清华大学工会第十二届二次会议上,工会向全校教职工发出了《广
泛、深入地开展“( )”活动的倡议书》。
A.教书育人,优质服务,为人师表 B.教书育人,优质管理,为人师表
C.教书育人,先进服务,为人师表
13、目前的“三育人”包括“教书育人、管理育人、服务育人”和“( )”两个层
面的含义。
A.全员育人、全过程育人、全方面育人 B.全体育人、全过程育人、全方位育人
C.全员育人、全过程育人、全方位育人
14、从( )开始,我校坚持每年召开教书育人研讨会。首次研讨会的主题是教书
育人的重要意义与对教师的要求。
A.1986 年 B.1985 年 C.1984 年
15.《清华师德》是1997 年11 月6 日在清华大学第四届教代会、第十六届工代会
第三次大会讨论通过的,内容为敬业
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