2015高考第一轮复习三角函数应用举例.ppt

(2)在相距2千米的A，B两点处测量目标点C，若∠CAB=75°，∠CBA=60°,则A，C两点之间的距离为______千米. (3)某人在M汽车站的北偏西20°的方向上的A处，观察到点C处有一辆汽车沿公路向M站行驶.公路的走向是M站的北偏东40°.开始时，汽车到A的距离为31千米，汽车前进20千米后，到A的距离缩短了10千米.此时汽车离汽车站的距离是______. 【思路点拨】(1)利用三角形的内角和定理得∠ABC，再利用正弦定理可解. (2)利用已知角求得∠ACB，再利用正弦定理求解. (3)先画出图形，利用已知条件及余弦定理求角C的余弦值，再利用正弦定理求解即可. 【规范解答】(1)选A.由∠ACB=45°，∠CAB=105°, 得∠ABC=30°, 由正弦定理得 (2)由∠CAB=75°,∠CBA=60°, 得∠ACB=180°-75°-60°=45°. 由正弦定理得 即 (千米). 答案： (3)由题设，画出示意图，设汽车前进20千米后到达B处. 在△ABC中，AC=31，BC=20，AB=21，由余弦定理得 则 所以sin∠MAC = sin(120°-C)=sin 120°cos C- cos 120°sin C = 在△MAC中，由正弦定理得 从而有MB=MC-BC=15(千米), 所以汽车还需要行驶15千米才能到达M汽车站. 答案：15千米 【互动探究】若将本例题(1)中A，B两点放到河岸的同侧，但 不能到达，在对岸的岸边选取相距 的C，D两点，同时， 测得∠ACB＝75°，∠BCD＝45°，∠ADC＝30°，∠ADB＝45° (A，B，C，D在同一平面内)，则两点A，B之间的距离又如何求 解? 【解析】如图所示， 在△ACD中， ∵∠ADC＝30°， ∠ACD＝120°， ∴∠CAD＝30°， ∴ 在△BDC中， ∠CBD＝180°－45°－75°＝60°. 由正弦定理可得 在△ABC中，由余弦定理可得 AB2＝AC2＋BC2－2AC·BC·cos∠BCA， ∴ ∴ 即两点A，B之间的距离为 【规律方法】解三角形应用题的一般步骤 (1)读懂题意，理解问题的实际背景，明确已知和所求，理清量与量之间的关系. (2)根据题意画出示意图，并将所求量放到三角形中去，将实际问题抽象成解三角形问题. (3)选择正弦定理、余弦定理或其他相关知识求解. (4)将三角形的解还原为实际问题的解. 【加固训练】如图，A，B是海面上 位于东西方向相距 海里的 两个观测点，现位于A点北偏东45°， B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出 求救信号，位于B点南偏西 60°且与 B点相距 海里的C点的救援船立即前往营救，其航行速度为30海里/小时，该救援船到达D点需要多长时间？ 【解析】由题意知 海里， ∠DBA=90°-60°=30°,∠DAB=90°-45°=45°. ∴ ∠ADB=180°-(45°+30°)=105°. 在△ABD中，由正弦定理得 又∵∠DBC=∠DBA+∠ABC=30°+(90°-60°)=60°， 海里， 在△DBC中，由余弦定理得 CD2=BD2+BC2-2BD·BC·cos∠DBC = ∴CD=30海里. 故所需时间 (小时). 故救援船到达D点需要1小时. 考向 3 测量高度、角度问题 【典例3】(1)如图，当甲船位于A处 时获悉在其正东方向相距20海里的B 处有一艘渔船遇险等待营救，甲船立 即前往营救，同时把消息告知在甲船 的南偏西30°，相距10海里C处的乙船，乙船立即朝北偏东θ 角的方向沿直线前往B处救援，则sin θ的值等于( ) (A) (B) (C) (D) (2)某气象仪器研究所按以下方案测 试一种“弹射型”气象观测仪器的垂 直弹射高度：A，B，C三地位于同一 水平面上，在C处进行该仪器的垂直弹 射，观测点A，B两地相距100米， ∠BAC=60°，在A地听到弹射声音的时间比B地晚 秒.在A地 测得该仪器至最高点H时的仰角为30°，求该仪器的垂直弹射 高度CH.(声音在空气中的传播速度为340米/秒) 【思路点拨】(1)先根据题意作出图象，在△ABC中，利用余弦定理求得BC，然后根据正弦定理求得sin∠ACB，则cos∠ACB可得，进而利用sin θ=sin(30°+∠ACB)，根据正弦函数的两角和公式解决. (2)利用已知条件先求AC，再利用正切求CH即可. 【规范解答】(1)选D.根据题目条件可作图，如图: 在△ABC中，AB=20,AC=10,∠CAB=120°,由余弦定