江苏省高邮市车逻初级中学八年级语文上册-十《晏子使楚》第一课时导学案（无答案）-苏教版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学八年级语文上册 十《晏子使楚》第一课时导学案 苏教版 二、自主预学 1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料来完成： （1）读准下列加点字的读音。读课文，注意语音正确，节奏分明，课文 ④所以：古义， ；今义， 。 倒装句：①曷为者也（为何人） ②何以也（以什么办法） （四）三读课文，理解课文语句，疏通全文。 四、课堂练习 （一）同步反馈训练 1．下列句子中没有通假字的一句是（??? ） A．齐人固善盗乎????B．缚者曷为者也 C．圣人非所与熙也??????D．出门看火伴 2．下列句子中与“何以也”句式相同的是（??? ） A．晏婴，齐之习辞者也????B．缚者曷为者也 C．圣人非所与熙也????D．为其来也 （二）课内阅读 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱 之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也?’ 对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐?’曰：‘坐盗。’” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对 曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之， 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异 也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非 所与熙也，寡人反取病焉。” 1．解释下列加点的字。 晏子将使楚（ ） 楚王闻之 （ ） 　吾欲辱之（ ） 何坐（ ） 吏二缚一人（ ） 齐人固善盗（ ） 叶徒相似（ ） 寡人反取病焉（ ） 齐之习辞者也（ ） 缚者曷为者也（ ）圣人非所与熙也（ ） 2. 解释下列句中加点的“之”字。 (1) 楚王闻之（ ） (2) 齐之习辞者也（ ） (3) 吾欲辱之（ ） (4) 婴闻之（ ） (5) 得无楚之水土使民善盗耶（ ） 3. 解释下列句中的“其”字。 （1）为其来也（ ） （2）其实味不同（ ） 4．翻译下列句子。 （1）晏子将使楚 （2）晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？ （3）吏二缚一人诣王 （4）缚者曷为者也？ （5）王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” （6）婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以 然者何？水土异也。 （7）今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？ （8）王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”