江苏省高邮市车逻初级中学八年级语文上册《奇妙的克隆》导学案-苏教版.docVIP

江苏省高邮市车逻初级中学八年级语文上册《奇妙的克隆》 苏教版 一、目标导航 学习目标： 1．了解克隆技术的发展、成果和意义。 2．理清由虚到实、由实到虚、由易到难的思路。 3. 味浅出、准确而朴实的语言。 重点：克隆、有性繁殖、无性繁殖。 难点：懂得“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”，明白“克隆可能会 引起许多有关伦理、道理和法律等问题”的道理。 二、预习导学 1.一读课文，借助字典、书下注释及有关参考资料，完成下列练习。 （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。 脊椎（ ） 雌雄（ ） 两栖（ ） 胚胎（ ） 孵化（ ） 繁zhí（ ） bǔ乳（ ） bīn临（ ） （2）解释词语。 神通广大： 相安无事： 永无止境： 悲喜交集： 2．二读课文，思考本文四部分是按什么顺序排列的？其顺序能否调换？ 3.三读课文，写下你预习后的感受或疑问。 三、互动探究 （一）交流并讨论预习知识，重点交流第2题。 （二）再读课文，合作学习，探究下述问题： 1．克隆是什么？什么是有性繁殖？什么是无性繁殖？ 文章第二部分“克隆鲫鱼出世前后”采用了什么说明顺序？这样安排有 什么好处？ 文章第三部分“克隆绵羊‘多利’”介绍多利的诞生过程，采用了什么 样的说明顺序？（找出文章中标志性语言） 文章第四部分“克隆技术造福人类”是从哪三个方面说明克隆技术意义 的？ 文章用词准确，请说说下面句中加点的词语对于准确地表达语意的 作用。 这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚 细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。 这个结果证明：动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分 化的细胞与受精卵一样具有发育成完整个体的潜在能力。 （四）总结。 1、这是一篇科普说明文，作者由浅入深地介绍了当今尖端生物技术—— 技术，用通俗而又充满趣味的语言说明了 ，也提醒人类考 虑“克隆人”的社会影响。 2、写作特色：（1） （2）