河北省承德市平安堡中学九年级政治-主题六-专题3--参与政治生活，提高民主政治意识.docVIP

主题六 知晓国情，报效祖国 专题3 参与政治生活，提高民主政治意识 ※课标要求清单 明确复习目标 课标内容 考点细化 内容一：知道我国现阶段的政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性。 (1)我国是人民当家作主的国家。(2)坚持人民代表大会制度。 内容二：了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。 (1)建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。(2)监督是广泛的、多渠道的。监督包括党内监督、人民群众的监督：社会组织的监督、法律监督、检察机关的监督和社会舆论的监督。(3)参与政治生活；依法行使监督权。(4)行使监督权的渠道和正确的方法。 ※考点解读清单 掌握必会知识 ◇考点一 坚持人民代表大会制度 ■考点解读 ◎在我国．人民是国家和社会的主人，享有宪法和法律赋予的管理国家等权利 ◎人民怎样行使当家作主的权利 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权利的机关。人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。 ◎人民行使国家权力的机关——全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 ◎全国人民代袭大会的地位和主要职权 地位：全国人民代表大会是最高国家权力机关。 主要职权：修改宪法；监督宪法的实施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或任命；重大事项的决定权；监督权。 ◎全国人民代表大会与其他国家机关的关系 全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高，权力最大。其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并接受它监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。 ◎坚持和完善人民代表大会制度的重要性 保障人民当家作主的地位，发挥中国特色社会主义制度的优越性，推动我国的民主政治建设，建设社会主义政治文明。 ◇考点二 建立健全监督和制约机制 ■考点解读 ◎建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障 实行依法治国，保证法律有效实施和司法公正，需要加强监督和制约机制，因为没有监督的权力会导致腐败。 ◎监督是广泛的、多渠道的 监督包括党内监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督、检察机关的监督和社会舆论的监督。 ◎制约，除监督的制约外．还有制度的制约和程序制约 国家机关各有分工，各司其职，互相监督；执法和司法都有法定的程序，通过履行必要的程序受到制约。 ◇考点三 依法行使监督权 ■考点解读 ◎公民政治权利的含义 公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。 ◎行使政治权利的表现 关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，可以向有关部门提出自己的建议；发现违法犯罪行为要及时举报；对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利；对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。 ◎行使建议、监督权的渠道 通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。 ◎公民依法正确行使监督权等政治权利 对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。 ※中考五年清单 把握考试规律 1．2007～2011年试题清单 (2007年）从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。回答24—25题。 24．下列事件推动了政治民主化进程的是 ( ) ①《人权宣言》的颁布 ②宪章运动的开展 ③中华民国临时政府成立 ④北大西洋公约组织成立 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 25．依据宪法和选举法，涉及9亿选民的全国县乡两级人大换届选举工作于2006年7月1日陆续展开。这表明( ) ①我国公民的民主权利有宪法和法律的保障②我国公民有直接管理国家的权力 ③我国是人民当家作主的法治国家 ④我国公民对政府有监督权 A．①② B．②③ C．①③ D