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河南省项城一中八年级英语上册《Unit 1 How often do you exercise》sectionB(1a-2c)学案(无答案) 人教新目标版
河南省项城一中八年级英语上册《Unit 1 How often do you exercise》sectionB(1a-2c)学案(无答案) 人教新目标版
一、学习目标:
1、掌握本课中的单词,词组:milk,coffee,chocolate,junk,drink,health
be good for,want sb .to do sth. Junk food
正确运用how often/how many 引导的疑问句进行交际。
预习感知:1.写出下列单词或短语
牛奶______ 薄片_______ 可乐______________巧克力________
健康________ 采访者________喝咖啡______ 垃圾食品____________
、想一想,自己平时的饮食习惯:
常吃哪些水果
常喝哪些饮料
常吃哪些蔬菜
常吃哪些荤菜
二、合作交流
1、学习1a,会读写单词及短语
(1)个人记读单词3分钟 (2)两人一组相互检查读音
2、比一比,辨一辨
(1)be good for / be bad for 对…….有好处/坏处
小练笔: Walking _________my health.
Reading in the sun _______ our eyes.
(2 ) health(名)/healthy(形) 健康/健康的
Keep healthy / keep in good health
小练笔: is better than wealth.(健康胜于财富). So we should keep ___.
3.句型:But my mother wants me to drink it.
1) )want “想,想要”后可接名词或代词作宾语。
2)want 后接不定式作宾语,want to do sth.
我想要喝些牛奶。I want _______ ________some milk.
3) want后接动词不定式作宾语补足语。即want sb to do sth.
妈妈想叫我学英语。My mother ________me _______ _______ English.
4.be good for 对。。。有益。
Doing excecises ______ ______ ______ our health.做眼保健操对眼睛有益。
be bad for对 。。。有害
Junk food _____ ______ _____our health.
1、单词识记 根据首字母完成下列各题
1)I eat fruit every day and I love j_______ food, too.
2) What drink is white? ---I think it’s m__________.
3) We need h____________ food.
4) He does the homework b__________ than me.
5) How often do you eat v______________.
6) Breakfast is really good for your h____________.
2、重点词组练习:
(1)want sb to do sth 想要某人做某事
妈妈想让我和她一起去购物。
.
(2)be good/bad for 对----有好/坏处
不要在床上看书,那样对你的眼睛不好。
.
(3)how many 后加______
how much 后加________________
翻译句子
你每天晚上睡几个小时?_______________________________________?
你有几个橡皮?_________________________________ ?
你吃了多少牛肉?________________________________ ?
3、根据课前准备,与同桌make a conversation(可参照1b).
A: Hello, Lucy! Do you like vegetables and fruit?
B: Yes, I like _________ of them. I eat __________ ten or eleven times a week and I eat fruit every day.
A: Good habit. So _________ __________ do you sleep every night?
B: Nine hours. I __________ lots of sleep.
A: _______ milk?
B: I can’t ___________ it
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