湖南省洞口一中高考数学二轮专题总复习-专题6第2课时-圆、直线与圆的位置的关系课件-理.pptVIP

* 专题一 函数与导数 专题六 解析几何 1．高考考点 (1)掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程． (2)能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系． (3)能用直线和圆的方程解决一些简单的问题． (4)初步了解用代数方法处理几何问题的思想． 2．易错易漏 (1)不能有效进行数形结合，降低计算量，优化解题过程． (2)未能根据问题特征建立适当的直角坐标系，降低了解题效率． 3．归纳总结 直线与圆的位置关系问题不仅要会从方程的角度来研究，更要懂得从几何直观入手、优化解题过程．解题时充分利用圆的性质，注意数形结合的应用． 3. 过圆C：(x-1)2+(y-1)2=1的圆心，作直线分别交x、y正半轴于点A、B，△AOB被圆分成四部分(如图)．若这四部分图形面积满足SⅠ+SⅣ=SⅡ+SⅢ， 则这样的直线AB有(　　) 0条 B. 1条 C. 2条 D. 3条 【解析】如图，由已知，得SⅣ-SⅡ=SⅢ-SⅠ ，第Ⅱ，Ⅳ部分的面积是定值，所以SⅣ-SⅡ为定值，即SⅢ-SⅠ为定值，当直线AB绕着圆心C移动时，SⅢ-SⅠ随q(q∈(0， ))的增大而增大，所以只可能有一个位置符合题意，即直线AB只有一条． 1. 直线l：Ax+By+C=0与圆C：(x-a)2+(y-b)2=r2 (r0)的位置关系判断： (1)几何法：设圆心到直线的距离为d. l与圆C相交?dr；l与圆C相切?d=r；l与圆C相离?dr. (2)代数法：由 ，消元后得一元二次方程，设其判别式为D，则l与圆C相交?D0；l与圆C相切?D=0；l与圆C相离?D0. 2. 圆与圆的位置关系： 设圆O1的半径为r1，圆O2的半径为r2，则 两圆相离?|O1O2|r1+r2； 两圆外切?|O1O2|=r1+r2； 两圆相交?|r2-r1||O1O2|r1+r2； 两圆内切?|O1O2|=|r2-r1|； 两圆内含?|O1O2||r2-r1|. 题型一 圆的方程的求法 【例1】在平面直角坐标系xOy中，记二次函数f(x)=x2+2x+b(x∈R)与两坐标轴有三个交点．经过三个交点的圆记为C. (1)求实数b的取值范围； (2)求圆C的方程； (3)问圆C是否经过定点(其坐标与b的无关)？请证明你的结论． 【分析】利用一元二次方程有两个非零实根可解决第(1)问，问题(2)可由待定系数法求解．利用等式恒成立的条件可解问题(3) 【解析】 (1)令x=0，得抛物线与y轴交点是 (0，b)； 令f(x)=x2+2x+b=0，由题意b10且D＞0，解得b＜1且b10. (2) 设所求圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0， 令y=0得x2+Dx+F=0这与x2+2x+b=0是同一个方程，故D=2，F=b. 令x=0得y2+Ey+F=0，此方程有一个根为b，代入得出E=―b―1. 所以圆C的方程为x2+y2+2x-(b+1)y+b=0. (3) 圆C必过定点，证明如下： 假设圆C过定点(x0，y0)(x0，y0不依赖于b)， 将该点的坐标代入圆C的方程， 并变形为x +y +2x0-y0+b(1-y0)=0. (*) 为使(*)式对所有满足b＜1(b10)的b都成立， 必须有1-y0=0，结合(*)式得x +y +2x0-y0=0， 解得 经检验知，点(0,1)，(-2,0)均在圆C上，因此圆C过定点． 【点评】圆的方程的求法，主要是待定系数法． 题型二 直线与圆的位置关系 【例2】在平面直角坐标系xOy中，已知圆C1：(x+3)2+(y-1)2=4和圆C2：(x-4)2+(y-5)2=4. (1)若直线l过点A(4,0)，且被圆C1截得的弦长为2 ，求直线l的方程； (2)设P为平面上的点，满足：存在过点P的无穷多对互相垂直的直线l1和l2，它们分别与圆C1和圆C2相交，且直线l1被圆C1截得的弦长与直线l2被圆C2截得的弦长相等，试求所有满足条件的点P的坐标． 【分析】用待定系数法求解． 【点评】本小题主要考查直线与圆的方程、点到直线的距离公式，考查数学运算求解能力、综合分析问题的能力． 题型三 直线与圆的综合应用 【分析】本题可先画出可行域，借助可行域求内切圆的方程，然后根据题设建立目标函数，再利用变量的范围求函数的取值范围． 【点评】 (1)由几何性质可以知道，面积最大为区域三角形的内切圆．其圆心为三角形的内角平分线的交点．本题也可以用待定系数法，利用圆心到三边的距离相等列方程组求解．同学们可以试一试． (2)求变量的范围与最值，一般应建