努力发展江西学前教育事业.docVIP

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努力发展江西学前教育事业

努力发展江西学前教育事业今天,我和省政府办公厅、省教育厅、南昌市政府等单位的有关负责同志一起,来到省政府直属机关三所保育院调研,主要目的是就进一步加快我省学前教育发展听听你们的意见。借此机会,我代表省人民政府,向各位幼儿园老师表示亲切慰问。 刚才,我们一行实地参观了三所保育院的教学教研设施,听取了三位园长的有关情况介绍。我感到非常欣慰,也深受鼓舞。近年来,省直机关三所保育院在省政府办公厅的直接领导下,在省教育厅、南昌市及省有关部门的大力支持和关心下,取得了显著的成绩,给我留下了深刻印象,比较突出的方面有:一是办学历史悠久。省直机关三所保育院除了省直第二保育院是上世纪80年代成立的,其他两所保育院都是建国初期建立的,省八一保育院与共和国同龄。在长期的办园过程中,你们这三所保育院已经发展成为具有深厚历史文化积淀、享有较高办学声誉的“江西省级优秀示范幼儿园”。二是办学特色鲜明。省八一保育院坚持以“保护儿童、因儿施教、服务家长、促进发展”为宗旨,经过60多年的发展变革和积累,形成了以“环境育人”、“快乐体育”及“红色八一”为主的三大教育特色。省直机关第二保育院坚持“环境有艺术风格,教学有艺术特长,教师有艺术才能,幼儿有艺术情趣”的办院追求,努力创设与教育相适应的环境,承担了多项国家级和省级艺术课题研究,以鲜明的艺术教育特色形成了保育院的核心竞争力。省直机关保育院从创设良好体育教育环境、全面开展特色项目、扎实进行体育教学研究、潜心构建完整的体育园本课程体系等方面入手,努力秉承“更和谐,更健康”的教育理念,着力构建生态体育特色幼儿园,创出了品牌。三是办学条件优越。在硬件方面,除了省直机关第二保育院稍微小一点,其他两所保育院的占地面积和建筑面积都在一万平方米以上,保育院的校园环境非常优美,教学教研设施非常齐全,功能要求、卫生要求、安全要求在全省乃至全国都领先。在软件方面,三所保育院都拥有全省素质最高、业务最强、队伍最稳的教师队伍,师资力量雄厚,校园文化建设也办得有声有色。四是办学成果明显。在长期的办园过程中,三所保育院在教学科研等方面取得了一大批骄人的成果,荣获了无数单位荣誉和个人荣誉称号,为我省学前教育的发展作出了不可替代的突出贡献。总之,省直机关三所保育院是我省学前教育的重要窗口和标杆,省政府对此感到满意。 同时,我们也清醒地看到,跳出省直三所保育院看全省学前教育发展的总体情况,学前教育仍是我省各级各类教育事业的薄弱环节,特别是农村地区、贫困地区学前教育发展严重滞后,城市学前教育发展极不平衡,“入园难、入园贵”问题还非常突出。学前教育的发展与《教育规划纲要》的要求和人民群众的需求还有相当大的差距。因此,我们必须加快推进学前教育发展。 下面,我想根据今天调研的情况,就三所保育院和全省学前教育的发展提几点意见。 一、要有强烈的责任意识 人生百年,立于幼学。学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期,接受科学的学前教育,能够对儿童的认知能力、个性品质、身心健康、习惯养成产生终身可持续的影响,为儿童创造良好的人生开端。随着群众生活水平的提高,让孩子接受良好的学前教育日益成为无数家庭的新期盼。特别是随着工业化、城镇化的快速推进和流动人口的大幅增加,保障留守儿童、流动儿童接受公平的学前教育日益成为改善民生的新课题。当前,学前教育迎来前所未有的大好机遇。党中央、国务院和省委、省政府高度重视,专门做出重大部署,指明了学前教育科学发展的方向;国家、省政府以及各市、县(区)不同层面已经或者正在出台一系列重要政策,学前教育改革发展的目标任务更加明确;教育财政投入大幅度增长,已成为我省财政第一大支出,今年的财政教育投入将占到财政总支出的16%,学前教育加快发展的条件保障更加有力;全省各地各部门积极行动,创造性地开展工作,探索出了一些学前教育发展的好经验、好做法;人民群众热切期待,关爱幼儿的理念进一步普及,全社会支持学前教育的氛围更加浓厚。站在新的起点,我相信我们有条件、有能力、有信心把学前教育办好。省直机关三所保育院作为我省的优秀示范幼儿园,一定要有强烈的责任意识,充分发挥辐射、示范、引领作用,不仅要走在全省的前列,而且要加大创建力度,依托现有的优势,努力打造成为在全国有影响的一流幼儿园,为推动我省学前教育科学发展作出应有的贡献。全省各地各部门要进一步提高思想认识,抓住当前难得的历史机遇,以构建“保基本、广覆盖、提质量”的学前教育体系为主要目标;以培养健康快乐的儿童为根本任务;以“政府主导、社会参与、公办民办并举”为基本方针,大力发展学前教育,努力缓解“入园难、入园贵”问题。 二、要有先进的办园理念 办园理念是幼儿园的灵魂。办园理念包括:先进理论的吸取、明确的特色目标、可持续发展规划,全园教师的接纳程度、特色氛围的创建等。我们省

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