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中考修辞方法的作用
修辞方法?一、修辞 修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。?1.掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代、反语也应有所了解。? 1.比喻?根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:使用比喻的修辞手法,生动形象地写出了某些事情的某些特点,给人以鲜明深刻的印象. 2、 拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用:拟人的修辞手法,把事物人格化,生动形象的写出了某某事物的什么特点,使语言生动活泼,让人容易理解. 3、 夸张:对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:使用夸张的修辞手法,揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。 4.排比 把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。作用:使用排比的修辞手法,增强语言气势,加强表达效果 5.对偶 字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:使用对偶的修辞手法,语句整齐匀称,节奏感强,高度概括、易于记忆,有音乐美感。 7.设问 为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:使用设问的修辞手法,提醒人们思考,有的为了突出某些内容。? 11.反语 用与本意相反的词语或句子表达本意,作用:以按说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情。? 由二个相同的词语或句式构成反复 ?作用:反复就是为了强调某种意思、突出某种情感 反问 反问的特点也是“无疑而问”,用疑问句的形式表示确定的意思,句末一般打问号,有的打感叹号。 作用:加强语气,增强表达效果,强调某种事物的特点或者情感。? 模式 ?(1).点明何种表现手法? ?(2).?表现了什么内容? (3).表达了怎样的感情? 此处运用了…..的修辞手法,从而生动形象表现了……表达了…… * *
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