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妊娠期糖尿病患者临床护理及健康教育探究

妊娠期糖尿病患者临床护理及健康教育探究作者单位:418000 湖南省怀化医学高等专科学校(田小英);湖南省岳阳市华容县人民医院(田小飞,符素娥) 通讯作者:田小英 【摘要】 目的 探讨妊娠期糖尿病患者临床护理及健康教育的临床意义。方法 将106例妊娠期糖尿病患者分为实验组和对照组,对照组采用常规孕期检查,实验组在常规孕期检查的基础上,增加心理指导、饮食指导、训练指导、用药指导和健康教育,比较两组患者并发症的发生情况。结果 106例妊娠期糖尿病患者中,实验组剖宫产发生率占52.8%,妊娠期高血压疾病发病率为31.9%,巨大儿发生率为28.2%,早产发生率为9.4%,新生儿低血糖发病率为18.9%,胎儿宫内发育迟缓发生率为14.1%,无死产发生,与对照组比较,手术产及并发症的发生率明显低于对照组。结论 妊娠期糖尿病患者采用科学的临床护理和健康教育,对降低妊娠期糖尿病并发症的发生具有重要的临床意义。 【关键词】 妊娠期糖尿病; 临床护理; 健康教育 妊娠期糖尿病(GDM)是产科常见的并发症,近年来其发病率呈上升趋势。GDM的主要特点是指妊娠期首次才出现或发现的糖尿病,属于高危妊娠,对母儿的影响有并发妊娠高血压疾病、产褥感染、巨大儿、早产、胎儿发育迟缓、死产、新生儿低血糖等[1]。本文通过加强妊娠期糖尿病(GDM)患者的临床护理和健康教育,探讨其临床意义,为降低妊娠期糖尿病的并发症提供重要依据。 1 资料与方法 1.1 一般资料 106例妊娠期糖尿病患者均为2007年1月~2010年12月在笔者所在医院就诊的患者,年龄为20~40岁,平均27.8岁,其中初产妇90例,经产妇16例,孕周33周~41周,平均39.4周。106例患者均在笔者所在医院进行孕期检查。 1.2 方法 将106例妊娠期糖尿病患者随机分为实验组和对照组。对照组采用常规孕期检查,实验组在常规孕期检查的基础上增加心理指导、饮食指导、训练指导、用药指导和健康教育。比较两组患者并发症及手术产发生情况。 1.3 统计学处理 所有数据均采用SPSS 13.0软件分析,卡方检验,P<0.05为有统计学意义。 2 结果 2.1 两组患者并发症发生情况比较 见表1。 表1 两组患者并发症发生情况比较 [n(%)] 注:与对照组比较,*P<0.05 2.2 两组患者分娩方式比较 见表2。 表2 两组患者分娩方式 [n(%)] 注:与对照组比较,*P<0.05 3 讨论 3.1 心理指导和健康教育对降低妊娠危险及并发症的发生具有重要意义 妊娠期糖尿病患者由于自身及胎儿的健康受到威胁,容易产生焦虑、恐惧、低自尊等情绪反应,这对孕妇的自我形象及妊娠结果造成一定的影响。护理人员应根据患者的实际情况进行有针对性的心理护理,与孕妇及家人进行沟通,共同商讨所面临的困难和应对措施,鼓励孕妇宣泄自己的情感及诉说自身的感受,及时矫正错误的想法,帮助孕妇了解有关糖尿病的基本知识,使其认识到良好的血糖控制可预防母婴并发症的发生,减轻心理负担,澄清错误观念,正确对待疾病。以积极的心态配合医生做好各项检查和治疗,及时和医生沟通,反映病情和治疗效果。本研究显示,进行心理指导和健康教育的实验组患者,妊娠高血压疾病的发生率(31.9%)明显低于对照组(49.0%)。与张彩霞等[2]研究结果相似。 3.2 饮食和训练指导可降低血糖 饮食控制疗法对妊娠期糖尿病患者非常重要,理想的饮食控制既能保证和提供妊娠期间的容量和营养需要,又能避免餐后高血糖或饥饿酮症出现,保证胎儿正常生长发育,合理的饮食控制和适当运动治疗,均能控制血糖在满意范围[1]。每日供给热量按150 kJ/kg计算,其中蛋白质占20%~30%,糖类占40%~50%,脂肪占30%~40%。指导患者多食蔬菜、粗纤维食物,及时补充钙、铁及其他必要维生素。每天进食4~6次,睡前进食1次,防止夜间低血糖。每日定期测定血糖,监测血糖控制结果。本研究患者均按上述饮食方案进行管理。 适当的运动可以改善微循环、降低血糖。妊娠期糖尿病患者的锻炼方式为步行、慢跑、做操、打太极拳及家务劳动等有氧运动。运动强度为活动时心率达到70次/min。运动时间为20~30分钟,1次/d,饭后运动,以防发生低血糖。使用胰岛素者最好每日定时活动,肥胖患者可适当增加活动量。晚期妊娠者建议以步行为主,出现腹痛、见红等先兆流产症状时,应避免活动,卧床休息。 3.3 合理用药可预防低血糖的发生 口服降糖药物可通过胎盘影响胎儿发育,故妊娠期糖尿病控制血糖多采用胰岛素治疗。随着妊娠天数增加,胰岛素用量逐渐增加,后期由于胎盘分泌胰岛素拮抗激素明显增加,胰岛素需要量要增加;产后24~48 h母体内妊

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