人教版六年级数学下册_圆柱和圆锥.ppt

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人教版六年级数学下册_圆柱和圆锥

根据公式填写下表 课末总结 在本节课的学习中,你有哪些收获? * * * * * * 圆柱与圆锥 瓦房店中心小学 张平 有两个底面 一个侧面 面积相等 宽 长 =高 =底面周长 圆柱的特征: 有无数条高 圆锥的特征: 扇形 一个侧面 一个底面 圆形 h 从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。 展开 只有一条高 圆柱表面积= 基本公式 圆柱侧面积= 底面周长×高 侧面积+底面积×2 圆柱底面积= πr2 圆锥体积= 圆柱体积= 底面积×高 底面积×高× 1 3 基本公式 圆柱和圆锥的整理和复习 S表 =S侧+2S底 名称 图形 特征 表面积 体积 圆柱 三个面,上下两个 面叫做底面,是完 全相同的两个圆; 侧面是一个曲面, 圆柱有无数条高。 圆锥 有两个面,底面 是一个圆;侧面 是一个曲面, 圆锥只有一条高。 V=Sh Sh V= 一、判断:对的打√ ,错的打×。 1.圆柱的侧面展开图可能是平行四边形 ( ) 2.圆锥的体积是圆柱体积的?( ) 3.一个圆柱的高扩大2倍,底面积缩小2倍,它的体积不变。( ) 4.圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。( ) 5. 用两张完全相同的长方形纸围成两个不同的圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱侧面积和高都相等。( ) 一、判断,对的打√ ,错的打×。 1.圆柱的侧面展开图可能是平行四边形 ( ) 2.圆锥的体积是圆柱体积的?( ) 3.一个圆柱的高扩大2倍,底面积缩小2倍,它的体积不变。( ) 4.长方体、正方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高来计算。( ) 5. 用两张完全相同的长方形纸围成两个不同的圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱侧面积和高都相等。( ) × √ √ √ × ——— 4.5m 0.5m ——— 2.4dm 4dm 圆 锥 5cm 20cm 0.7m 2m 4dm 5dm 圆 柱 体积 表面积 高 直径 半径 名称 10dm 258.6dm2 314dm3 1m 10.676m2 2.198m3 40cm 3140cm2 6280cm3 2dm 10.048dm3 1m 1.1775m3 1、妈妈给小明的水壶做了一个布套,至少用了多少布料?这个水壶大约能装多少升水?(水壶的厚度忽略不计) 20cm 10cm 2、一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,水池的深度是多少米? 1、一根圆柱形木材长20分米,把它截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是多少立方分米? A B C 3厘米 5厘米 2.你能求出下面这个直角三角形沿BC边旋转形成的图形的体积吗?

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