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  • 2017-08-30 发布于未知
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新时期职业教育教学方法发展趋势探析

新时期职业教育教学方法发展趋势探析【摘 要】近年来,在国家的大力支持下,我国职业教育获得了长足的发展,职业教育在校生人数屡创新高,已经成为我国教育体系中不可或缺的一部分。然而与职业教育快速发展形成鲜明对比的一个问题就是,职业教育教学效果长期徘徊在一个较低的水平,究其原因,主要就是职业教育在教学方法方面严重滞后于职业教育发展的需要,教学方法落后已经成为制约我国职业教育进一步发展的主要障碍之一。本文通过对职业教育教学方法滞后的背后因素进行了深度挖掘,并在此基础上对未来职业教育教学方法的发展趋势进行了一个探讨,以期能为职业教育的健康发展做出有益探索。 【关键词】职业教育;教学方法;发展趋势;探讨 职业教育是以培养学生具备某项专业技能为教学目的的教学形式,其本身具有其他教育方式所不具备的独特性,这种独特性决定着职业教育的教学方法也应具有一定的不同之处。随着社会和经济的发展,传统职业教育教学方法培养出的单一型人才,已经远远一、传统职业教育教学方法存在的问题正在不断的凸显。如何通过教学方法这一载体的改进来实现职业教育教学效果的提升已经成为职业教育从业者必须要表面的课题。 一、职业教育教学方法滞后的原因分析 职业教育的快速发展有目共睹,而职业教育教学方法滞后也是一个不争的事实,职业教育教学方法滞后的原因是多方面,既有外部环境层面的因素,也有教学主体层面的因素,这些因素的工作作用,

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