四上—实践滚得远与综合复习 (上).docVIP

常州知典教育一对一教案 学生： 年级： 学科：数学 授课时间： 月 日 授课老师：赵鹏飞 课 题 实践滚得远与综合复习（上） 教学目标（通过本节课学生需掌握的知识点及达到程度） 1、感受物体如何滚得远，提升学生动手能力。 2、综合全面复习四上的重点知识准备测试。 本节课考点及单元测试中所占分值比例 100% 学生薄弱点，需重点讲解内容 概念，计算，审题，理解，分析。 课前检查 上次作业完成情况： 优□ 良□ 中□ 差□ 建 议: 教 学 过 程 ﹃ 讲 义 部 分 ﹄ 实践活动：怎样滚得远 教学目标： 1、组织学生进行实验，收集、记录数据并计算，掌握有关数据，体会什么情况下圆柱形物体能滚得比较远 2、在与他人的合作中，感受合作的快乐，动手实践的乐趣 教学准备：木板、尺、圆柱形物体等 教学过程： 一、介绍活动要求： 1、今天这节数学课，我们要学习的是实践活动课：怎样滚得远 说到“滚”，你想到了什么？（圆柱形物体） 书上要求我们利用木板搭建一个一定角度的斜