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- 2017-08-30 发布于福建
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校园文化在高校校园景观设计中实现途径探究
校园文化在高校校园景观设计中实现途径探究【摘 要】大学作为人类高等学府,是探索知识的新领域,传播知识的场所。知识经济、信息时代的到来与教育理念的更新,带来了校园规模的扩张。伴随着校园建设的这股热潮,校园景观出现了一系列的问题。在新的世纪里,如何适应校园景观设计发展的趋势,营造出具有文化内涵,体现办学理念的景观已成为设计者迫切关注的问题。通过查阅大量关于校园景观、大学校园文化、大学校园规划与设计等方面的文献资料,以及些相关书刊、报刊和网络资料,了解国内外研究动态、确定研究的内容等,分析校园文化景观的环境要素,景观构成要素,文化特性,了解不同景观区域文化景观的特点及联系,从而研究其实现的途径。
【关键词】校园文化;校园景观;文化内涵
现代设计学科体系中,建筑学、城市规划学和景观设计学三者并重。但在当今大学校园建设中,高校管理者重视校园建筑和校园规划,忽视校园景观设计,对于高校景观中宜人空间的设计及文化内涵的表达几乎不予理睬。大学管理者习惯将校园景观的元素分解,从属于校园规划和校园建筑体系中进行营造。在有限的校园景观建设实践中,大学建设者们关注较多的是有形校园景观的物质构成,包括景观的构成元素及空间尺度、比例、序列、色彩及风格等;而对无形的校园文化内涵表达则关注不够,景观的物质构成几乎和文化内涵脱节,许多大学校园养眼不养心,因为没有了文化底蕴而使得景观缺乏个性与灵魂,空间感趋同。
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