学年第一学期会昌中学第次月考.DOC

2011-2012学年第一学期会昌中学第2次月考 高三年级生物试题 考试用时：100分钟 满分分值：100分 命题人：周芬 一．选择题（每题1.5分，共45分） 1．生物界细胞多种多样，下列有关叙述中正确的是A．转运RNA只含末端的三个碱基 B．植物细胞光合作用消耗的CO2都是通过气孔进来的 C．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA D．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期 下列试剂材料观察 B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式 C．碘液温度对淀粉酶活性的影响 观察细胞的 A. 该图为高等植物细胞亚显微结构示意图 B. ①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度 C. 结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器 D. 结构②与该细胞细胞壁的形成相关 6．右图为植物细胞结构的概念图。下列相关叙述中，正确的是 A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构 B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质 C．图中g不可以利用h产生的二氧化碳 D．图中d的组成成分主要是纤维素和果胶 7．从上图可获取的信息不正确的是　（ 　） A．甲图中物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运，不消耗能量也不需载体协助，所以此图是指物质通过细胞膜时的自由扩散过程 B．可以预测，甲图中随着物质浓度的降低，自由扩散的速度会越来越快 C．甲图中箭头表示物质浓度细胞外高于细胞内时，物质的转运方向 D．乙图表示物质的运输速度与物质浓度成正比关系，说明自由扩散过程受物质浓度的影响 8．如图为水稻根细胞对Si的吸收和氧分压的关系图。分析此图信息并选出不正确的说法（ 　） A．图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同 B．在C点以后通过中耕松土。可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线 C．A→B段，O2限制根细胞对Si吸收速率的主要因素 D．氧分为8时，AC曲线将演变为M2形态 9．下列有关ATP的叙述中，正确的有把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 ATP只含有C、H、O、N、P五种元素，是一种高能磷酸化合物 甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗ATP的量增加 叶绿体光合作用产生的ATP可以被DNA分子复制所利用 ⑤植物根细胞中能够产生ATP的场所只有线粒体和细胞质基质 A． B． C． D．观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布、观察植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶细胞内脂肪鉴定的三个实验中，共同点 A．实验全过程都要使实验对象保持活性?B．都使用光学显微镜观察 ? C．提高温度将使实验结果更加明显D．都需要对实验材料进行染色13．将提取完整线粒体和叶绿体的悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的A、B试管中，给予充足光照，都会产生气泡。假如将上述两支试管移入黑暗的环境中，保持温度不变，A、B两试管产生气泡的量分别有什么变化。 A．前者基本不变，后者逐渐减少直至停止 B．两者均保持基本不变 C．后者不变，前者逐渐减少直至停止 D．两者均逐渐减少直至停止 14．有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图。下列分析正确的是 A．实验中B．C．P酶的活性D．反应温度升高，上移A. Benson与MCalvin于1949年采用放射性同位素自显影技术对光作用进行研究以下是他们研究过程的简述：往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同的光照时间后立即杀死小球藻，从培养液中提取产生的放射性物实验组光照时间s） 放射性物质分布 1 20 12种磷酸化糖 2 60 除上述12磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等 3 2 大量3 – 磷酸甘油酸 请根据上述实验资料分析A．CO2，暗反应的产物是有机物 B．CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是3 – 磷酸甘油酸C．实验结果还说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等D．从CO2进入叶绿体到产生有机物的整个过程看，产生的有机物主要是磷酸化糖类图所示为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的相关叙述中错误的是 A．b代表光下植物净光合量 B．m的大小与植物呼吸作用强度有关 C．n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中色素的数量有关 D．若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植物仍能生长 采用黑—白瓶（不透光—可透光瓶）法测定池塘群落各深度日代谢的 平均氧浓度变化，结果如下表，请据表分析，该池塘一昼夜生产氧气 和消耗氧气量各为多少g．m-2 深度 瓶中Ｏ2的变化（g．m-2） 白瓶 黑瓶 1ｍ ＋3 －1 2ｍ ＋2 －1 3ｍ 0 －1 4ｍ －1 －1 水底 －3 －3 Ａ.5；7