第一课 地球与地球仪(上).ppt

第一章 地球与地图 学习目标 1．了解地球的形状和大小，熟悉地球仪，能在图上找出地轴和两极、本初子午线、南北回归线、南北极圈，并能说出地球仪各要素的含义。 2．能够熟练的说出经线、经度及其特点，纬线、纬度及其特点，东西半球的划分，南北半球的划分，高、中、低纬度的划分。 3．熟悉经纬网，并能运用经纬网确定位置、判断方向、计算距离和两点之间的最短航向。 * 第一课 地球与地球仪 第一课 地球与地球仪（上） 一、地球和地球仪 1．地球 (1)形状： 稍扁、 略鼓的椭圆形球体。 (2)大小：平均半径 ，赤道周长约 ，表面积5.1亿平方千米。 两极 赤道 6371千米 4万千米 基础知识回顾 基础知识回顾 2．地球仪——形状为正球体的地球模型(示意如图)。 (1)地轴与两极：如图中P为 ，N点为 点，S点为 点。 地轴 北极 南极 基础知识回顾 (2)纬线和纬度 ①纬线：如图中， 是最大的纬线圈，指示 方向。A点在B点的 方向。 ②纬度：人们规定 的纬度是0°，由此向南北各分作90°。 赤道 东西 正东 赤道 基础知识回顾 (3)经线和经度 ①经线：如图中，连接南北 并同 垂直相交的半圆，也称子午线，指示 方向。A点在C点的 方向。 ②经度：人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0°经线，也叫 ，由此向东、西各分作 。 极点 正北 纬线 南北 本初子午线 180° 基础知识回顾 (4)经纬网 对地球上任一点的位置进行定位，确定其经、纬度坐标。如图中A点的地理坐标为( )。 40°N,120°E 基础知识回顾 地球和地球仪并不完全一致 形状 大　小 表面事物 地球仪 正球体 根据需要确定，有大有小 用图例和注记表示地物；有假想的经线、纬线，有颜色、符号和文字等 地球 扁球体 大小一定 真实的地理事物；分为海洋和陆地，陆地又有山川、河湖等地物 温馨点拨 知识归纳与能力提升 项目 经线与经度 纬线与纬度 度的特征 实质与 图示 某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面夹角) 某地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面夹角) 特殊的 经纬线 本初子午线、180°经线、20°W、160°E、120°E 赤道、南北回归线、南北极圈、南北纬30°、60° 特别提醒　　 经、纬度的判断 (1)纬度的判断：①某地的纬度，也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。②北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。③自南向北数值增大者为北纬，数值减小者则是南纬。 (2)经度的判断：①自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大则为东经，数值逐渐减小则为西经。②两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y＝180°－x(x、y所属的东、西经不同)。 知识归纳与能力提升 1.经纬网图中方向的判定 基本规律是：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 a.位于同一经线上的两点为正南、正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东、正西的关系。 b.若两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判定两点间的方位时，既要判定两点间的东西方向，又要判定两点间的南北方向。 c.按经线确定南北方向是绝对的，北极是地球上最北的地点，它的四面八方都是南方，南极则相反；按纬线确定东西方向则是相对的，判定东西方向，首先要选择劣弧段(两点间的弧度小于180°的弧段)，再按地球自西向东的自转方向确定方位。 知识归纳与能力提升 1.经纬网图中方向的判定 知识归纳与能力提升 C D E F 2．经纬网上两点间实地距离的量算 ①经线上，纬度相差1°对应的地面上的弧长大约是111km，根据经线上两点间的纬度差值乘以111km，即可得出两点间的距离； ②赤道上，经度相差1°的纬线对应的地面上的距离大约是111km； ③赤道以外的纬线，其长度总体变化是从赤道向两极递减，南北纬60°纬线的长度约为赤道上的一半，所以各纬线上经度相差1°对应的弧长并不相等。即在同一纬线上(假设其纬度为α)，经度相差1°对应的实际弧长大约为111×cosαkm。根据纬线α上两点间的经度差值乘111×cosαkm，就可计算出这两点间的距离。 知识归纳与能力提升 特别提醒 (1)并不是所有纬线长度都不相同。度数相同的两条纬线(即关于赤道对称的两条纬线)