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第四节 学术论文撰写

电子文献检索教程 小组成员:字德荣 201005050253 陈春晓 201005050248 陈进华 201005050132 第四节 学术论文撰写 第一部分 选择研究课题 第一部分 选择研究课题 一、选题的类型 ①.创新填空型: 在社会生活和人类认识发展中,新问题不断产生,在每个学科领域里,开创性研究的课题有大有小,大至开辟新领域、创立新学科,小到揭示、解决具体细小的问题,事无巨细,只要有意义,就可以称为科研的课题。 ②.批驳修正型: 1).由于主客观原因的差异,对同一课题,不同的研究者会得出不同的结论,因而会产生差异,需辩驳,修正; 2).在同一课题研究中,同时出现不同的认识成果,就产生了学术争论。 3).随着社会发展、各方面条件的变化,以前被人们普遍认可、接受的会暴露出局限、片面、谬误之处。 第一部分 选择研究课题 第二部分 搜集整理材料 第二部分 搜集整理材料 在学术论文写作中作者所搜集、占有的一切与课题相关的事实、理论、数据都是材料,也叫资料。 分类: 根据材料的自身性质及其与研究对象的关系分: 原始材料——反映研究对象自身的实际状况而不反映人们对研究对象认识的材料; 研究材料——人们的研究认识,如他人的论文、论著。 根据材料的来源和形态的不同分: 直接材料——研究者从社会生活和科研实践中获取的第一手资料: 间接资料——通过各种传递渠道得到的情报资料。 获取资料的途径:通过图书馆,档案等渠道。 第二部分 搜集整理材料 在搜集材料的过程中,就开始根据课题的研究和论文的需要阅读、整理文献资料和调查、观察、实验所搜集的直接材料。 阅读技巧: ①.首先要把握好阅读范围,选读与课程紧密相关的、真实新颖的、多方面和多角度的材料; ②. 阅读量的得当,阅读篇幅是论文篇幅的30倍上下,关系密切的材料应在10倍左右; ③.浏览、速读筛选材料,研读最重要、最有价值的部分,随读随记,把认定有用的材料和收获作一定记录。 整理材料 :就是按照选题的要求和材料的性质,通过归纳分类、取整取舍,将搜集来的复杂零乱的材料系统化、条理化。→ 第三部分 构思完成文稿 写作准备 撰写初稿 修改定稿 投稿 第三部分 构思完成文稿 在开始起草论文之前,必须做好准备工作: ①.确立论点:论点是论文的统帅,论文写作的意义基本上取决于学术观点的价值和意义; ②.选定论据:学术论文的论据比一般议论文要求也更高,论据与论点有内在的一致性,论据一有偏离,论点就难以确立; ③.安排结构:确立论点、选定论据后,还要考虑写作形式。 一般采用“三段论式”,即:序论、本论、结论。 序论——论文的开头部分,主要说明选题的背景、缘由、意义、科研目的;课题属性、范围和研究方向;立论的根据和论证方法等; 本轮——论文的主体部分,就是全篇论文的核心; 结论——论文的收束部分,是围绕主题对研究问题的总结。 三者特点:紧密衔接,相互联系 第三部分 构思完成文稿 ④.编写提纲——用简洁明了的语言安排论文的篇章结构,把文章的逻辑关系视觉化。 提纲一般包括:标题、中心论点、分论点及次序、各级论点所属的论据、阐述和论证的方法。 第三部分 构思完成文稿 按照写作提纲,执笔写出论文初稿的过程,是整个写作过程中的核心环节,起草前的各项准备工作都是为这一阶段服务的。起草论文是进行再创造的复杂思维过程,表达方式的选择与使用,也是对论文再次修改不可缺少的基本步骤。 第三部分 构思完成文稿 论文在写作的过程中并不是一次就能完成的,在写作的过程中总会有错误和需要修改的地方,以及思考方式的不同,因而论文的写作是需要作出修改和改进的。 论文修改的范围: ①.修改主题; ②.修改结构; ③.修改材料; ④.修改语言; ⑤.修改标题。 第三部分 构思完成文稿 论文修改的方法: ①.热改法:初稿完成后立即进行修改; ②.冷改法:初稿完成后隔一段时间再进行修改; ③

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