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2012考研政治马克思主义原理冲刺视频课程(10月上线) 杨加宁 讲义
认识中理性非理性部分 例题 2 预测题目: 两种人、两种工作的结合 分析题:马原(哲学) 预测题【材料】 ★ 我国航天之父、杰出的科学家钱学森先生一生致力于我国的航空航天科技的研究与人才的培养,为我国的两弹一星事业做出了卓越的贡献;而他的夫人蒋英女士是中央音乐学院的教授,是我国著名的音乐教育家, 认识中理性非理性部分 例题 2 培养了很多著名的歌唱家。 钱学森谈到他的夫人蒋英:“我们结婚44年的生活是很幸福的。尽管蒋英是女高音歌唱家,她与我的专业相差很远,但正是由于她为我介绍了音乐艺术,使我丰富了对世界的深刻认识,学会了广阔的思维方法。或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才能够避免死心眼,避免机械 认识中理性非理性部分 例题 2 唯物论,想问题能够更宽一点、活一点”。他们夫妇还合写过一篇文章,题目是《对发展音乐事业的一些意见》,这篇文章中谈到怎样吸收西洋音乐的长处,和怎样继承我国民族音乐遗产的问题。 认识中理性非理性部分 例题 2 【结合材料回答问题】 (1)请指出该材料涉及的认识论中的哲学原理并分析其内涵。 (2)这个故事对我们今后的学习与工作有何启示。 真理的绝对性和相对性(具体问题具体分析) 一、 真理的特征: ⑴客观性——凡是真理都是客观真理(内容+标准) ⑵真理的绝对性和相对性 绝对性=客观性 相对性:有待深化 真理的绝对性和相对性(具体问题具体分析) 二、真理与价值 ⑶二者联系: ①任何真理都是两者的统一(二者相互包含、相互转化) ②以科学的态度对待真理: 反对:绝对主义和相对主义 真理的绝对性和相对性(具体问题具体分析) 反对教条主义、机械僵化 怀疑科学、诡辩论 ▲我们应该怎么办? 与“感性认识和理性认识”相同 真理的绝对相对部分 例题1 分析题:马原(哲学) 2006. 分析题 【材料】 34. 从前,沧州城南有一座临河寺庙,庙前有两尊面对流水的石兽,据说是“镇水”用的。一年暴雨成灾,大庙山门倒塌,将那两尊石兽撞入河中。庙僧一时无计可施,待到10年后募金重修山门,才感到那对石兽之不可或缺,于是派人下河寻找。 真理的绝对相对部分 例题1 按照他的想法,河水东流,石兽理应顺流东下,谁知一直向下游找了十里地,也不见其踪影。这时,一位在庙中讲学的先生提出他的见解:石兽不是木头做的,而是由大石头制成,它们不会被流水冲走,石重沙轻,石兽必然于掉落之处朝下沉,你们往下游找,怎么找得到呢?旁人听来,此言有理。不料,一位守河堤的老兵插话: 真理的绝对相对部分 例题1 我看不见得,凡大石落入河中,水急石重而河床沙松者应求之于上游。众人一下子全愣住了:这可能吗?老兵解释道:“我等长年守护于此,深知河中情势,那石兽很重,而河沙又松,西来的河水冲不动石兽,反而把石兽下面的沙子冲走了,还冲成一个坑,时间一久,石兽势必向西倒去,掉进坑中。如此年复一年地倒, 真理的绝对相对部分 例题1 就好像石兽往河水上游翻跟头一样。”众人听后,无不服膺。寻找者依照他的指点,果真在河的上游发现并挖出了那两头石兽。 真理的绝对相对部分 例题1 【结合材料回答问题】 请运用马克思主义哲学有关原理,结合材料回答问题 (1)庙僧按照常理,认为石兽应顺流而下,从真理的具体性分析其失当之处?(4分) (2)守河堤老兵关于石兽“逆流而上”的见解对我们辩证的思考问题有何启示?并举一例说明之。(6分) 真理的绝对相对部分 例题2 分析题:马原(哲学) 2001文理. 分析题(课后练习) 34.诺贝尔奖获得者、华裔科学家丁肇中在谈到他的科学研究体会时说:“20世纪70年代,人们已经知道所有的基本粒子是由3种夸克组成的。我的问题是,为什么只有3种夸克?为了寻找新夸克,我决定建造一个高灵敏度的探测器。当时所有的人都认为 真理的绝对相对部分 例题2 只有3种夸克,因为3种夸克可以解释所有的现象,所以这个实验被费米国家实验室和西欧核子中心拒绝了,认为是不可能的。1972年到1974年间,我们在布鲁克海文国家实验室用一个比较低能的加速器来做这个实验,终于发现了一种新的夸克。这就表示,以前说只有3种夸克的观念是错的,有第四种夸克。 真理的绝对相对部分 例题2 有了第四种就有可能有第五种、第六种,把以往的观念改变了。” 【结合材料回答问题】 上述科学发现过程在认识论上对我们如何发现和发展真理有哪些启示? * * 矛盾部分 例题 1 感,懂得了医生的责任有多重大:医生不仅要看到人身上的病,更要看到生病的人。 矛盾部分 例题 1 【结合材料回答问题】 (1)“医生换位体验”活动中蕴含着何种哲理? (2)从人的本质属性说明为什么“医生不仅要看到人身上的病,更要看到生病的人”。 (3)你在现实生活中遇到类似医患关系的
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