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焦耳定律中考题课件(共37张)
1. (2014广东,6,3分)图中“+”、“﹣”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是( ) B 2.(2010广东,17,7分)在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω. (1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整. (2)当小明同学按要求将图电路正确连接后,闭合开关,移动变阻器滑片P到某一点时,电流表示数(如图甲所示)为 A,电压表示数(如图乙所示)为 V.若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中变阻器滑片P向 端(填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为2.5V. (3)另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,使开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是 . 0.2 2 B 电压表测滑动变阻器两端的电压了 3.(2013广东,18,6分)小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有:标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V的学生电源,标有“20Ω,1A”的滑动变阻器,电流表,电压表,开关及导线若干. (1)图甲是实验电路图,图乙是实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正,要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大. (2)小王在实验之前检查仪表时发现:电流表有电流通过时能自由偏转;电流表未接入电路时,电流表指针如图丙所示,出现这种现象的原因是 . (3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数造成这种现象的原因可能是 (填正确选项前的字母) A.滑动变阻器断路 B.开关接触不良 C.小灯泡与灯座接触不良 D.电流表断路 (4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,将电压表和电流表的示数填人右表中.从表中可知小灯泡的额定功率 为 W. (5)若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源的两端,两灯消耗的总电功率为 W. 电流表使用前没有将指针调到零刻度线处 C 0.5 0.48 考点4 电热及其应用 考点分析:本考点近几年均未考查,2015年备考时要重视,考查的重点是有关电热的计算.应掌握的知识点: (1)电流的热效应:是指电流通过导体时电能转化为热能的现象. (2)焦耳定律:Q=I2Rt. (3)利用电热的实例有:长时间不用的电视机会受潮,可以每过一段时间通电利用电热来驱潮:各种电热器(自身发热的电热器)如电热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器;电热器的主要组成部件是发热体,它是用电阻较大、熔点高的材料制成. (4)防止电热危害的实例有:不要让电视机长时间工作;电视机的外壳上有散热窗、电动机外壳装有许多翼状的散热片、电脑内部装有散热风扇等. 1. 由于电流的________效应,当电流通过电阻时会产生热量.一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,通过电阻丝的电流为______A,在10min内产生的热量___________J. 2.如图11是研究电能转化为内能的大小与什么因素有关的实验装置. 已知两个相同的烧瓶甲、乙装有相同质量的煤油,甲瓶中电阻丝的电阻 为100Ω,乙瓶中电阻丝的电阻为100Ω. 当闭合开关一段时间后,观察到甲瓶中玻璃管内煤油液面上升较高,说明在___________相同时,___________越大产生的热量越多. 在这段时间内,甲、乙两电阻丝产生的热量之比是______________. 热 0.6 1.296×104J 通过的电流 电阻 5:3 第十五章 电能与电功率 15.4 探究焦耳定律 【学习目标】 1.知道电流的热效应及其在实际中的应用与控制. 2.通过实验探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关.在设计实验的过程中运用控制变量法和转换法. 3.了解焦耳定律,用焦耳定律说明生活、生产中的一些现象,会用焦耳定律进行简与的计算. 核心考点:电热的计算. 【课前预习】 1.电流通过导体时,通电导体产生的热量, 跟 成
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