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3终稿-王拓-本科毕业论文-循环练习法在中学轮滑选修课中运用的实验研究
本科毕业论文
循环练习法在高校速度轮滑选项课中的实验研究
一以东北师范大学体育学院2013级体育教育专业男生班(调查对象)
学生姓名:王拓
指导教师:陶玉晶
所在学院:体育学院
所学专业:运动训练
中国·长春
2015年4月 摘 要
本研究试图将循环练习法与轮滑课相结合的方式对大学生进行干预,探讨高校轮滑课中运用循环练习法的效果,笔者通过设计实验组与对照组相对比的实验方案来验证笔者的假设结论,研究结果表明:(1)高校轮滑课中运用循环练习法明显提高了学生运动技能掌握程度,主要表现为:实验组较对照组学生在起跑技术掌握程度、直道滑行技术掌握程度、弯道滑行技术掌握程度较对照组明显提高(P0.05);(2)高校轮滑课中运用循环练习法明显提高了体育课的教学效果,主要表现为:实验组较对照组学生的学习兴趣比对照组明显增强(P0.05)。建议:循环练习法对于提高学生体质、掌握运动技能程度和教学效果等具有明显的作用,但是在运用循环练习法时要根据所教的内容、学生的性别、学生体质、身体素质等种种因素考虑循环练习法运用的方法。
关键词:循环训练;高校;速度轮滑;实验
Abstract
This study attempts to circulation practice method and roller skating class is a combination of intervention for adolescents, explore the effect of secondary circulation practice method employed in skating class, the author through the design of the experimental group compared with control group experimental scheme to test the hypothesis that the conclusion, the results show that:(1) the secondary loop employed in skating class practice method significantly improves the student movement skills to master degree, main show is: the experimental group than the control group students to master degree in preparing posture, straight glide slide master degree, corner master degree was increased significantly (P 0.05); (3) the secondary loop employed in skating class practice method obviously improves the teaching effect of physical education, main show is: the experimental group than control group in the students interest in learning, load intensity, the density of practice are better than the control group obviously increased (P 0.05). Suggestion: circulation practice method to improve students physique, grasp the sports skill level and teaching effect have obvious effect, but when using the method of circulation practice according to the teaching content, students gender, student physique, physical quality and other factors considered circulation method used in practice.
1 前言
索契冬奥会我国在速度滑冰和短道速滑项目上获得3枚金牌,特别是我校2012级体育硕士张虹和2010级体育硕士李坚柔,分别在女子1000米速度滑冰女子500米
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