朗诵文本体味山川美景感受音韵之美.PPT

思考讨论 * 滕王阁序 王勃 孙俊霞 王冰 文登市第一中学 学习目标： 1、朗诵文本，体味山川美景，感受音韵之美。 2、在诵读中初步感知作者的思想感情和人生态度。 翼轸 襟三江 鹤汀 凫渚 川泽纡 孤鹜 樽 迥 盛筵 梓泽 襜帷 睢园 瓯越 骖騑 睇眄 棨戟 披绣闼 叨陪鲤对 遄飞 命途多舛 yìzhěn tīng yū zūn yán chān ōu dì miǎn tà chuán jīn fú zh? wù ji?ng z? suī cān fēi qǐ jǐ tāo chuǎn 美读准备之字音 本文是骈文，都是偶句，字数或四或六，也有少数七字。 四字句的停顿只有一种模式： 如:豫章/故郡， 洪都/新府 六字句的读法有五种： （1）孟学士/之词宗（2）临/帝子之长洲 （3）钟鸣/鼎食/之家（4）气凌/彭泽之樽 （5）抚/凌云/而自惜 七字句的读法有四种： （1）襟三江/而带五湖（2）宾主/尽/东南之美 （3）秋水/共长天/一色（4）都督/阎公/之雅望 美读准备之断句 第一部分（1）：概写洪州的 引出 第二部分（2—3）：写三秋时节滕王阁 第三部分（4—5）：写宴会 ，抒写 第四部分（6—7）：述说自己的 感叹 美读准备之整体感知 地理风貌 参加宴会的人物 万千气象和周围的自然、人文景观 盛况 人生的感慨 身世和怀才不遇的苦闷 盛宴难再 积极参与好心态， 感情基调把握准， 语速快慢要适中， 轻重停顿须明白。 美读准备之朗诵技巧 豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵， 徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰， 台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库。家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 古今变迁 空间之雄 人物之盛 主宾盛宴 美读体验之一 时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于 崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。 披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽 纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 交代时间 描绘秋景 赴阁途中 登阁远眺所见 楼阁四周山水 美读体验之二 色彩变化之美 远近错落之美 上下浑成之美 虚实相映之美 潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 层峦耸翠 飞阁流丹 青雀黄龙之舳 彩彻区明 鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回； 桂殿兰宫，列冈峦之体势。 山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩 云销雨霁，彩彻区明。 层峦耸翠，上出云霄； 飞阁流丹，下临无地 。 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨； 雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 景物之美，美不胜收。 遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。 天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。 望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？ 赞美与会者 由宴会引出感慨 抒发身世之感 美读体验之三 嗟乎！时运不齐，命运多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣