第五组“粮食知多少”综合实践活动.pptVIP

; 一、活动背景 ;二、活动目标 ;三、活动准备;三、活动准备;四、设计思路;第一阶段：准备阶段（第1周）; 第二阶段：活动实施阶段 （第2周） ;3.访问组的任务 访问组的学生通过访问农民从而了解粮食的生产过程，并作相应的记录。参观粮店，并向粮店的老板了解有关粮食的情况。通过拍照或录像来记录访问成果。 4.汇报成果组的任务 汇报成果组的学生把收集来的粮食分门别 类，并从其他小组那获取材料，在活动中向全体同学讲解相关的知识。出示图片或录像，一边欣赏，一边向同学讲解相关情况，回答同学的提问或质疑。 ;5.活动要求 各组的活动方案，要做好实效性，真实性与合作性，教师要做好监督指导的作用，把本次活动当做一次培养个人能力与合作能力，获取更多知识，收获更多启发的机会。;第三阶段：总结阶段（第3周）;; 同学们不等不靠，一切自己???尝试、摸索，力争从不同的方面去解决问题。活动的时间和空间由学生自己把握，他们从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握这次综合实践活动的主动权。学生们通过自己的调查、访问，收集资料与探究，从多个角度了解了粮食知识。更为重要的是，本次活动培养了学生多方面的能力。学生们学会将收集到的理论知识和现实中的实践融会贯通，在探究的过程中，他们灵活地将各科知识综合运用到实践中去。生动的，丰富的，新奇的实践活动，改变了学生的学习方式，对学生有很大的影响，具有其它课程不可替代的作用和价值。;谢谢