福建省福清西山学校七年级数学-绝对值课件-人教新课标版.pptVIP

做一做 写出下列各数的绝对值： 想一想 2、知道一个数的绝对值，求这个数 ⑴. 绝对值是+3.1的数是_________，绝对值 小于2的整数是_________． ⑵. 若│x│=5，则x=_____， 若│x-3│=0， 则x=_________． ⑶. 若│x│=│-7│，则x=___ ,若│x-1│=2， 则x=_________． 3、非负性 │a│≥0 课堂小结 1，数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 2，(1)如果a＞0，那么|a|＝a (2)如果a＜0，那么|a|＝－a (3)如果a＝0，那么|a|＝0 3, （非负性）  * * * * 1.2.4 绝对值 习惯，方法，成功！ 活动1：想一想，你会想些什么？ 　问题1：两辆汽车从同一处O出发，分别向东、西方向行驶10km，到达A、B两处(如图)。 　它们的行驶路线相同吗？ 　它们行驶路程的远近(线段OA、OB的长度)相等吗？ 0 10 A O -10 B 10 10 　思考：－8与8是相反数，把它们在数轴上表示出来，它们有什么相同之处和不同之处？ 　－8与8在数轴上所表示的点到原点的距离都是8个单位长度，它们的符号不同。我们把这个距离8叫做＋8和－8的绝对值。 　想一想，互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？你能给大家举几对吗？通过观察、比较、归纳能得出什么结论？ 活动2：理解绝对值的概念 －8 8 0 8 8 一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。　　　　　　 一个数的绝对值就是在这个数的两旁各画一条竖线， 如+2的绝对值等于2，记作|+2|＝2； 如-2的绝对值等于2，记作|-2|＝2。 数a的绝对值记作|a|。　　　　　　 绝对值的概念 如图，在数轴上表示－5的点与原点的距离是5， 即－5的绝对值是5，记作|－5|＝5。　 的绝对值是 记作 A B 的绝对值是 记作 解： 议一议 一个数的绝对值与这个数有什么关系？ 例如：|3|＝3，|＋7|＝7 ………… 一个正数的绝对值是它本身 例如：|－3|＝3，|－2.3|＝2.3 ………… 一个负数的绝对值是它的相反数 0的绝对值是0。即 |0|＝0 而原点到原点的距离是0 小结： 因为正数可用a＞0表示，负数可用a＜0表示，所以上述三条可表述成： (1)如果a＞0，那么|a|＝a  (2)如果a＜0，那么|a|＝－a　　(3)如果a＝0，那么|a|＝0　　　　　　 （非负性） 1) 绝对值是7的数有几个？各是什么？有 没有绝对值是－2的数？ 答：绝对值是7的数有两个，分别是7与－7。 没有绝对值是－2的数。 绝对值是0的数有几个？各是什么？ 答：绝对值是0的数有一个，就是0。 3）绝对值小于3的整数一共有多少个？ 答：绝对值小于3的整数一共有5个， 它们分别是－2，－1，0，1，2。 判断： (1)一个数的绝对值是 2?，则这数是2 。 (2)|5|＝|－5|。　　　　　　　　　　　　 (3)|－0.3|＝|0.3|。　　　　　　　　　　 (4)|3|＞0。　　　　　　 (5)|－1.4|＞0。 (6)有理数的绝对值一定是正数。　 (7)若a＝b，则|a|＝|b|。　　　　　　　　 (8)若|a|＝|b|，则a＝b。 (9)若|a|＝－a，则a必为负数。　　　　 　 (10)互为相反数的两个数的绝对值相等。 2、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示： 则|a| =_______ 4、如果a 的相反数是-0.74，那么|a| =______ 3. 如果一个数的绝对值等于3.25 ，则这个数 是___ 5. 如果|x|=2，则x=______． a 0 2 -a + +3.25或-3.25 0.74 +2或-2 绝对值必考题型 1、求任意数的绝对值 （1）求下列各数的绝对值 3，-4.5，-31，5.4，0 +3.1或-3.1 -1、0、+1 +5、-5 3 +7或-7 3或-1 (1)、若│x-2│+ │y-3│=0， 求 x+y= _________ 4、有条件的绝对值化简 5 布置作业 书本第14页 复习巩固第4、5题。 * * * *