信息管理概论形成性考核综合练习2.doc

南京广播电视大学开放教育行政管理专业 《信息管理概论》 综合练习2 （第四、五、六章教学内容） 一、名词解释： 1、信息组织 （课本P154） 答：信息组织也称信息有序化或信息整序，是根据信息资源检索的需要，利用一定的科学方法和规则，通过对信息外在特征和内容特征的分析、选择、标引、处理，使其有序化，从而保证用户对信息的有效获取和利用，实现信息的有效流通和组合。 2、网络信息服务 （课本P196） 答：网络信息服务是指在网络环境下信息机构和行业利用计算机、通讯和网络等现代技术从事信息采集、处理、存贮、传递和提供利用等一切活动，其目的是为了给用户提供所需的网络信息产品和服务。 3、元数据 （课本P172） 答：无数据是指用于帮助识别、描述和定位网络化的电子资源的结构化数据，通过它可以揭示各类电子文献的内容和其他特征以方便检索，能够提高信息的利用价值，其典型的操作环境是网络环境。 4、信息采集 （课本P161） 答：信息采集，简而言之，就是信息的选择和提取的过程，是根据不断变化的用户需求从信息源中搜索、选择和提取的连续过程。 5、网络信息资源的组织 （课本P219） 答：网络信息资源的组织是指对网上的各种概念、数据、事实、文献等，通过分析、标引、著录、链接、排序、存储等手段，形成一个有序的、便于用户理解和查询的信息系统的过程。 二、填空题 1、信息的外在特征是指信息的 物质载体 所反映的特征，构成信息载体的外在的、 的特征。（课本P155） 2、信息的内容特征就是信息所包含和承载的 具体内容 ，也即通过信息载体传递和交流的 具体信息内容 。（课本P155） 3、广义的信息组织的过程包括：信息采集、 信息描述、 信息揭示 、信息存储、 信息分析 和信息服务。（课本P161） 4、信息描述必须客观反映信息资源的特征，严格遵循一定的 描述规范 进行操作，应做到 准确、规范、完备 。（课本P162-163） 5、信息服务的四个基本构成要素是： 信息策略与方法 、信息服务对象、信息服务者和 信息服务内容 。（课本P189） 6、信息存储的目的就是为了 便于查找、定位和检索信息 。（课本P167） 7、从信息服务的发展历史及服务的内容角度来划分，信息服务可以分为：文献提供服务， 报道服务 ，检索服务， 咨询服务 ，网络信息服务。（课本P191） 8、网络信息的组织方法主要有 主题树方式 、文件组织方式、数据库组织方式、 网络信息指引库 和超媒体组织方式。（课本P222-223） 三、不定项选择题： 1．信息组织的主要功能包括（ AB ）。（课本P157） A．社会功能 B．增值优化功能 C．检索功能 D．存储功能 2．信息描述是根据一定的描述规则和技术标准，对信息的（ B ）和部分内容特征进行分析、选择、记录的过程。（课本P162） A．物质载体 B．外在特征 C．传递方式 D．价值性 3．信息分析对其对象来说具有（ ACD ）功能。（课本P169） A．评价 B．组织 Ｃ．整理 D．反馈 4．按照检索手段划分，信息检索服务的类型有：（ BD ）。（课本P192） Ａ．全文检索服务 Ｂ．计算机检索服务 Ｃ．回溯检索服务 Ｄ．联机检索服务 5．网络信息服务的内容包括（ ABCD ）。（课本P200-203） Ａ．数字图书 Ｂ．在线教育 Ｃ．网络门户 Ｄ．电子商务 6．网页的链接方式通常有（ AB ）。（课本P221） Ａ．树状结构 B．网状结构 C．星形结构 D．闭环结构 7．网络检索工具的主要类型有（ ACD ）。（课本P227-228） Ａ．字典型查询工具 B．搜索引擎 C．交互式查询工具 D．索引型查询工具 8． 以上逻辑关系示意图表示（ B ）。（课本P235） Ａ．逻辑“与” B．逻辑“非” C．逻辑“或” 9．评价网络信息资源时，主要考虑它的（ ABD ）。