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《邹忌讽齐王纳谏》为例谈中学文言文的教学设计 摘要：文言文是我国民族文化之根，现代社会众多致力于教育研究者的人们越来越重视文言文的教学工作，如何创新的设计并上好一堂文言文课，已经成为学者普遍研究和探讨的的话题。就当前文言文的教学工作而言，教师教授文言文的方式不尽合理：教学方式呆板，教学内容陈旧，更是缺乏古今的联系，而学生学习文言文的兴趣也并不高，被动的接受，丧失了学好文言文的基础，因此要求教师要学会反思，把新课标的理念真正融进实际教学过程中，设计出适合孩子们的新颖的教学方案，提高学生学习文言文的兴趣，提高学生的文化素养也提高老师的教学能力。4549 关键词：文言文教学；《邹忌讽齐王纳谏》；新课程标准 To the quot; Zou ji mock king coachable quot; as an example about high school writings in classical style teaching design Abstract： the writings in classical style is the root of national culture in China, many researchers dedicated to the education of modern society, people pay more and more attention to the writings in classical style teaching a lesson how to innovative design and superior writings in classical style, has become a topic of scholars generally studied and discussed. In terms of the writings in classical style teaching, teachers teaching writings in classical style the way is not reasonable: the rigid teaching way, obsolete teaching content, but also lack of ancient and modern, and students#39; interest in learning classical Chinese also is not high, passive acceptance, lose to learn the basis of the writings in classical style, thus requires teachers to learn to reflect on, the concept of new real into actual teaching process, the design is suitable for children Key words: the writings in classical style teaching; quot; Zou ji mock king coachable quot;; The new curriculum standard （二）学好文言文的积极意义。 文言文在中学生的学习生活中不仅占据着重要地位，而且学好文言文更是具有积极的意义： 1．学好文言文，有助于了解和学习我国博大精深的传统文化。 文言文被认为是一种重要的文化载体，是它在历史的长河中把我国五千年丰富多彩、博大精深的文化完整而有序地保存了下来。回顾我们所接触过的文言文，不管是晦涩难懂的《史记》，还是浅显明了的《论语》；不管是乏人问津的《尚书》，还是家喻户晓的《三字经》，再到文言白话小说《红楼梦》《三国演义》《水浒传》都可以感受到这些文言典籍里蕴藏着多么丰厚的中国文化，包含着多少古人卓越的智慧和博大的思想。因此学好文言文有助于弘扬和传承传统文化，是时代的需要，是社会进步的表现。 2．学好文言文，有助于丰富学生精神世界，提高自身修养。 ldquo;语文教学的本质是语言教学，而语言不仅是工具，还是人性的体现，是生命的解码rdquo;[2]。而文言文正是这种生命的解码，是古人思想、智慧和精神融为一体的产物。优秀的文言作品包含了人类热爱祖国、热爱人民、热爱大自然，崇尚自由的美好崇高的感情，也蕴含了美与丑、善与恶、是与非、对与错的判断标准和为人处事的准则。譬如《中庸》里对人际交往中所讲究的ldquo;诚rdquo;有这样的论述：ldquo;诚者，天之道也，诚之者，人之道也。rdquo;ldquo;惟天