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第3节第2课时解决问题
第1单元 四则运算
四年级数学·下 新课标[人]
第2课时 解决问题
3 括 号
6×5+12÷4×5
66×[(3+28)×5]
1.计算。
=30+3×5
=30+15
=45
=66×[31×5]
=66×155
=10230
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2.回忆我们以前学习过的运算顺序,说说你知道些什么?
在没有括号的算式里,先乘除后加减。有括号时,要先算括号里面的。在一个算式里,既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
让我们荡起双桨
让我们荡起双桨
例5
我们一共有32人。
从图中你了解到哪些信息?
阅读与理解
大船人数:6人/艘
人数:32人
小船租金:24元/艘
大船租金:30元/艘
小船人数:4人/艘
从图中你了解到哪些信息?
我们一共有32人。
例5
怎样租船最省钱?
我想都租小船。
32÷4=8(只)
24×8=192(元)
答:租8条小船需要192元。
分析与解答
32÷6=5(只)……2(人)
答:租6条大船,需要180元。
我想都租大船。
5+1=6(只)
30×6=180(元)
都租小船
32÷4=8(只)
24×8=192(元)
32÷6=5(只)……2(人)
都租大船
5+1=6(只)
30×6=180(元)
先租大船,
剩下的租小船
32÷6=5(只)……2(人)
150+24=174(元)
30×5=150(元)
174<180<192
小船空出2个座位。
32÷6=5(只)……2(人)
150+24=174(元)
30×5=150(元)
174<180<192
答:租5条大船,1条小船最省钱。
如果不空座位,会不会更省钱?
4条大船:30×4=120(元)
答:租4条大船,2条小船,需要168元。
把小船上的2个人和1条大船上的6个人都安排坐2条小船,还可以省钱。
2条小船:24×2=48(元)
共花:120+48=168(元)
4条大船:30×4=120(元)
答:租4条大船、2条小船最省钱,需要168元。
2条小船:24×2=48(元)
共花:120+48=168(元)
168<174
32÷6=5(只)……2(人)
150+24=174(元)
30×5=150(元)
小船
条数
大船
条数
搭载
人数
空座
位数
租船
费用
列表解决问题
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0
32
0
192
1
34
2
198
2
36
4
204
2
32
0
180
3
34
2
186
4
36
4
192
4
32
0
168
5
34
2
174
6
36
4
180
回顾与反思
我们是怎样解决这个问题的?
先假设,再调整。
先要考虑租哪种船便宜,还要尽量不空座位。
新华小学四年级230人去参观博物馆。怎样租车最合算?
大客车:限乘50人,每天900元。
小客车:限乘30人,每天660元
230÷50=4(辆)……30(人)
4+1=5(辆)
5×900=4500(元)
4×900=3600(元)
3600+660=4260(元)答:租4辆大客车,1辆小客车最合算。
5辆大客车:
4辆大客车和1辆小客车:
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巩 固 练 习
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完成教材第11页练习三第4题。
4.春游
怎样租车最省钱?
326+14=
340(人)
340÷40=
8(辆)……20(人)
20人正好租一辆小车
8×900+500=
7700(元)
答:租8辆大车,1辆小车最省钱。
1.像租船这样问题的解决方法,先假设单一租船时所得到的结果,再调整组合租船时所得到的结果,找到最优化的解决方法,然后列式计算出所需要的费用。
2.在解决像租船这样的问题时需要注意的问题,必须满足全部都有座位,而且最省钱。
让我仔细想一想!
5.旅行社推出“××风景区一日游”的两种价格方案。
教材第12页练习三第5题。
方案一
方案二
团体10人以上
(包括10人)
每人100元。
6×150+4×60
= 1140(元)
(1)成人6人,儿童4人,选哪种方案合算?
方案一:
:(6+4)×100
= 1000(元)
方案二:
1140元1000元
选方案二合算
4×150+60×6
= 960(元)
(2)成人4人,儿童6人,选哪种方案合算?
方案一:
(6+4)×100
= 1000(元)
方案二:
960元1000元
选方案一合算
1.(基础题)计算。
42×[(129-31)÷14]
=42×[98÷14]
=42×7
=294
1296-[(196-152)×12]
=1296-[44×12]
=1296-528
=768
8×(143-98)×125
=8×125×45
=1000×45
=45000
2.(易错题)根
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