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附件1：幼儿园个人研修计划模板_93919
个人研修计划模板
研修目标
1、提高自己对信息技术应用在幼儿园教学中应用的理解能力和操作能力。
2、能结合有关信息技术应用能力，有针对不断去实践、反思和总结，提高自身的专业发展能力。
3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。
技术手段
学习掌握的技术手段是视频剪辑技术，如娜塔莎，音频剪辑技术，熟练掌握更多的PPT制作技巧，使PPT成果更能为教学服务，更适用于平时日常教学活动的需要。
研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、幼儿园研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人的研修任务，制定个人研修安排。
时间
具体安排
第一阶段
（2017年3月—6月）
每天利用登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。
第二阶段
（2017年7月—8月）
多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。
第三阶段（2017年9月—）
结合理论和实践，写一篇论文对研修成果进行总结，分享成果 提高自身的专业发展能力。
备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。
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