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七年级政治上册-第二课-适应新学习课件
回忆: 1、什么是校训? 2、如何跨越陌生? 1、中学与小学在学习上有什么不同? 2、我们应怎样适应中学的学习? 情景一:天哪!这么多书,我可怎么学呀? 情景二:老师讲得比小学老师快多了,我怎么也听不懂! 情景三:数学老师说要对数学情有独钟,英语老师说学好英语走遍天下都不怕,语文老师说学好其他课的基础,思品老师说思品很重要.......我到底听谁的? 中小学到底存在着哪些学习上的不同呢? ??????????? 小学????????? 中学 课程的门数:__________??? ___________ 各门课程的内容 ______________ ??______________ 学习任务_______ _ ______________ 难度 ______________?? ?______________ 老师的授课方式 _____________??______________ 作 业 _________________? ??______________ 语文、数学、英语、思想品德、历史、生物、地理 (7科文化考试科目) 音乐、美术、体育、计算机、书法、安全、手工 (7科非文化考试科目) 初一共开设 了14门课程 ——增多 中小学到底存在着哪些学习上的不同呢? ??????????? 小学????????? 中学 课程的门数:__________??? ___________ 各门课程的内容 ______________ ??______________ 学习任务_______ _ ______________ 难度 ______________?? ?______________ 老师的授课方式 _____________??______________ 作 业 _________________? ??______________ 2017级四班课 表 中小学到底存在着哪些学习上的不同呢? ??????????? 小学????????? 中学 课程的门数:__________??? ___________ 各门课程的内容 ______________ ??______________ 学习任务_______ _ ______________ 难度 ______________?? ?______________ 老师的授课方式 _____________??______________ 作 业 _________________? ??______________ 林琳的烦恼 2、我们怎样才能适应中学的学习? (1)在学习上更加主动、认真和努力。 (2)调整自己的学习方法,培养自主学习的能力。 适应新学习 * 第一课 走进中学 1、什么是校训? 校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。 2、如何跨越陌生? (1)尽快走进新同学。 (2)尽快熟悉新老师。 (3)以主人的身份融入班集体。 第二课 昨天与今天 一、适应新学习 二、遵守新规则 三、承担新角色 一、适应新学习 预习课文13—14页,思考以下问题,并完成练习册“快乐预习”的作业。 少 增多 少 增多 简单 逐渐系统化和深化 较轻 变重 较小 加大 更多地指导和启发 直接传授 少 多 通过填写上面的表格,你认为中学的学习与小学有何不同? (1)课程门类增多 (2)各门课程的内容逐渐系统化和深化 (3)学习任务变重,难度加大 (4)中学老师的授课方式更多的是指导和启发 1、中学与小学在学习上有哪些 不同? 情景分析 (1)小雨为何会出现这种情况? (2)请你告诉小雨该怎么做? 图示展示 课程门类增多 课程内容系统化、深化、学习任务变重、难度加大 授课方式更多地侧重于指导和启发 要求 要求 在学习上更加主动、认真和努力 调整自己的学习方法,培养自主学习的能力 中学与小学在学习上不同(特点) 适应中学学习的办法 自信、愉快学习 总的来说,面对课程的调整,老师教学方法的变化,只要努力,同学们都可以适应。不必紧张,自信地、
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