资产负债表的编制教学设计正式.docVIP

资产负债表的编制教学设计 学校及执教者 教学内容 高教版《基础会计》第四版第九章财务会计报告，第二节财务会计报告编制，分为三个课时，本节为第二课时。 课型 新授课 课时安排 1课时 授课班级 授课时间 分钟 教材分析 及处理 本教材以会计专业的基本知识为基础，阐述会计报表的编制方法，是一门实践性很强的学科。而资产负债表是财务报表中最基本的内容之一，该内容条理清晰、操作性强。是会计人员在实际工作中必须掌握的一项技能，为后续相关课程的学习及今后的实践性教学和将来的实际工作打下了一定的基础。 学情分析 由于资产负债表编制的实践性很强，而十七八岁的中职生涉世不深，经济方面的知识较匮乏，所以教学目标的确定应从学生的年龄特点和文化背景出发，使之尽可能地靠近学生的“最近发展区”，以激发学生的学习兴趣，切忌知识点过多。 设计理念 （1）这节课在设计（2）教学活动 教学目标 知识目标：掌握资产负债表编制 能力目标：提高对会计信息的认识和会计实务专业技能。 情感目标：使学生知道会计报表重要性，培养学生责任感意识。 教学重点 资产负债表编制 教学难点 教学法 教学准备 教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 2、资产负债表的理论依据是什么？ 3、资产负债表的结构是怎样的？ 4、资产负债表由谁来填制的？如何填制呢？（导入） 学生散答 新课讲授、展示新知根据总账账户期