全国高中数学-青年教师展评课-直线与平面垂直的判定课件（甘肃兰州二中）.pptVIP

1.联系生活 直观感知 1.联系生活 直观感知 1.联系生活 直观感知 2.动画演示 揭示定义 2.动画演示 揭示定义 2.动画演示 揭示定义 2.动画演示 揭示定义 2.动画演示 揭示定义 2.动画演示 揭示定义 2.动画演示 揭示定义 2.动画演示 揭示定义 2.动画演示 揭示定义 3.定义辨析 深化理解 4.试验探究 操作确认 5.讲练结合 巩固应用 5.讲练结合 巩固应用 * 2013年获甘肃省技术标兵称号。 2013年“甘肃省高中数学教学技能大赛”二等奖。 2011年“甘肃省高中数学说课竞赛”一等奖。 2011年兰州市高中新课程教学竞赛一等奖。 2010年人民教育出版社高中新课程高一新教材培训 中承担现场观摩课。 2010年全国中学生数学能力竞赛中，本人指导的2位 同学荣获全国一等奖；4位同学荣获全国二等奖；7位 同学荣获全国三等奖。 2009年全国中学生数学能力竞赛中，本人指导的2位 同学荣获全国三等奖。 直线与平面垂直的判定 兰州市第二中学 张 静 普通高中课程标准教科书(人民教育出版社)必修2 A版 第二章《点、直线、平面之间的位置关系》 教学内容及学情分析 教学目标及策略的确定 教学过程的设计与实施 教学特点及效果分析 直线与平面垂直的判定 一、教学内容及学情分析 1.教材的地位和