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现代基础教育研究第卷年月心理咨询中的称呼语的使用及其心理意义丁梦蕾李英哈尔滨师范大学教育科学学院黑龙江哈尔滨摘要通过访谈和纸笔调查相结合的方法以方便取样的方式对位心理咨询师进行了调查探讨心理咨询的临床实践中咨访双方所使用的称谓语内容特征及其变化的心理意义在咨询过程中不同机构的心理咨询师以及他们接诊的来访者对称呼语的选择和使用不同并存在种转变形式称呼语的使用和改变都具有心理意义可以作为咨询的辅助工具促进有效咨询的完成关键词心理咨询咨访关系称呼语引言称谓语与称呼语均指人际交流中所使用的社会角色名称系
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现代基础教育研究
10 ，20 13 6 (Research of Modern Basic Education) Vol． 10 ，June 20 13
第 卷 年 月
心理咨询中的称呼语的使用及其心理意义
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丁梦蕾 李 英
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