校园小生态圈调研报告.PDF

校园小生态圈 调研报告 地址选择 四平路校区，情人坡后面的水渠 特点 水生植物物种的多样性 水生动物物种的多样性 本身区域有一定的功能性 植物构成 绿萍 皇冠草 莲叶 菖蒲 动物 麻雀 水黾 鱼类 蛙类 食物链 水生植物为鱼类提供基 本的养料，同时吸引像 水黾一样的水生昆虫， 他们或以腐烂的水草为 食，或以其它动物的卵 为食，同时这些昆虫又 是蛙类跟鸟类的食物。 共生链 鸟类与蛙类他们控制昆虫 的泛滥，客观上促进植物 的生长。 昆虫鱼类扮演了一个清 道夫的角色，并且控制 植物的过于生长 水生植物提供了场地与基 本生存条件（净化水，提 供养料） 数量关系 环境对生物的影响 环境对生物的影响 地址选择 南校区，操场旁绿化带 特点 无人打理，物种极其丰富 位于绿化带内部，人不易接触 植物构成 黄鹤菜 龙葵 狗牙根 茼蒿 蔊菜 动物构成 鸟类 蚯蚓