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突出的问题 1. 基本文体知识混淆不清。 2. 关键信息的提取不准。 3. 综合运用能力欠佳。 一、说明文的特点 内容上具有高度的科学性 结构上具有清晰的条理性 语言上具有严密的准确性 二、说明文的分类 1. 从说明对象的角度：事物性说明文、 事理性说明文。 2. 从说明文语言特征：平实的说明文、 生动的说明文。 三、说明文的阅读要点 (一) 明确事物（或事理）特征 (二) 理清说明顺序 ◇时间顺序 ◇空间顺序 ◇逻辑顺序 常用的逻辑顺序有： 主—次、整体—局部、概括—具体、 现象—本质、特征—用途、原因—结果 (三) 把握全文结构 1. 总分式 A. 总—分式 B. 分—总式 C. 总—分—总式 (四) 理解说明方法 包含两层意思： 1.能够辨别文中使用了哪种说明方法； 2.使用这种说明方法的作用。 ③作比较：把说明对象的某一特征/事理，和 其他相类或相反的事物加以比较，突出所要 说明的事物的特征/事理。 　　 ④作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解 释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤打比方：形象生动地说明了事物的特征/事 理。 ⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的 描摹，使说明更具体生动形象。 ⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象/ 科学事理的本质特点加以揭示，从而更科学 准确地概括事物的特征/事理。 ⑧列数字：用具体的数据对事物的特征/事理 加以说明，使说明更清晰、准确，有说服力。 ⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征/事 理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩引用典籍： A. 引用名言、格言、谚语；作用是使说明对象 的特点更确凿可信。 B. 引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻 等。作用是凸显事物特征的同时，增强说明的 趣味性。(引用说明在文章开头，还起到引出说 明对象的作用。) （五）推敲说明语言 例【08年陕西《中考说明》例文（三）】 有人对文章第②段中“从外表看就是一个方方正正的大盒子”一句中的“方方正正”提出质疑，认为用词不当，“因为数据显示：本体尺寸为2000毫米×1720毫米×2200毫米”，不是正方体，对此，你怎么看？ 答案：说明文的语言要求准确严密。具体的数据，说明“嫦娥一号”的确不是标准的正方体。质疑有一定的道理。但是原文说的很清楚，“从外表看”，也就是说，不用精确的仪器测量，仅用肉眼目测，的确就是一个方方正正的大盒子，作者的这种说法，更具有直观效果。所以原文用“从外表看”来表明看到“方方正正”的前提，说明语言还是准确严密的。 一、关注说明文基本文体知识的考查 1.准确全面地概括特征 2.分清“说明的顺序”和“说明文的结构” 说明顺序是为了介绍事物特点而合理安排 的顺序。 说明文的结构是作者写作时的思路体现。 一、说明什么是物候、物候学 ①—③ 二、说明物候观测对农业的重要性 ④⑤ 三、说明物候现象来临的决定因素⑥—⑩ 纬度 主 空间 经度 ↓ ↓ 高下 次 时间 古今 四、说明物候现象的意义 例【08年沈阳题《飞向太空》】选文的说明顺序是什么？ 3.准确理解说明方法及其作用 例1【陕西题《迷雾探踪》】 文章最后一段运用了哪些说明方法？请 结合实例具体分析其中两种方法的作用。 答案：下定义、分类别、举例子、列数字。 ①运用下定义的说明方法，简明准确地说明了人工消雾的特点； ②运用分类别的方法将雾分为暖雾和过冷雾，然后分类说明其特点，使文章条理清晰，易于理解； …… 例2【08年《中考说明》例文（三）】 ① “明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”仰望天空，一轮明月以无穷的魅力引人畅想。如今，当我们再次抬头仰望月亮时，心情肯定会不一样。2007年10月24日18：05分，我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”顺利升空，迈出了探测月球的第一步。国人企盼了千载的“嫦娥奔月”，随着今天中国航天事业的发展，这一美好的传说变为了现实。 ②“嫦娥一号”长什么样？生就一 副“四方脸” …