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- 2017-08-31 发布于江西
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外研版小学英语五年级上册全册教案
教学内容 Module1 Unit1 When did you come back? 教学目标 1、When did you come back? We came back …….
2、调查:在假期中外出游玩的同学是什么时候回来的互相谈论假期的生活 教学重点 描述过去发生的事情 教学难点 使运动词的过去式,描述已经发生的事情 单词卡片、录音机及磁带和光盘。 教学设计 集体预案 个性调整 1、Greeting and warming up
What’s your name ? Where are you from? Do you live in Qionghai?
Do you live near her / him ? Do you sit near her / him ?
(熟悉学生,并将对话中出现的“near”在这里先做铺垫)
2T: What time is it? Ss: I t’s… T: It’s time for …. Ss: English class .
T: Yes, we have English class at 9:40 today.
T: But what time do you go to school / go home / go to bed ?
Ss: I go to school at …
(
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